答案不止一个：培养和训练孩子的创新能力 3

蒋星五，曾琳琳主编2004 年出版274 页ISBN：7801033418

本书通过孩子们喜闻乐见的讲故事的方法，并以在每一个故事讲过之后，提出一些与故事情节相关的问题这样的形式，试图使孩子们在沉浸于故事其中和阅读、体味的潜移默化中，达到训练和培养自己思考、创新能力的目的。...

防止孩子情绪失控的方法

蒋星五，曾琳琳主编2003 年出版389 页ISBN：7801033329

情绪波动是处于成长阶段的广大青少年经常出现的一种心理问题，也是社会和广大家长普遍关心乃至忧虑的问题。控制情绪是目前国内外心理学界十分推崇且被实践证明是十分重要的青少年心理训练的方法，掌握了这些方...

遇谁都能聊得开 92个技巧让你的谈话充满魅力

（美）莉尔·朗兹著；曾琳译2016 年出版303 页ISBN：9787552014617

《遇谁都能聊得开》是莉尔·朗兹对人性弱点观察的最新结晶，体现的是她作为国际知名沟通专家特有的智慧。92个简单易学、高效实用的沟通秘诀，让那些只有大赢家才掌握的沟通秘笈也为你所有，让你也能从容交际，轻松...

现代酒店营销实务

朱承强，曾琳编著2016 年出版313 页ISBN：9787568018302

《现代酒店营销实务》本书突破传统的酒店营销的编写体例内容，融入了酒店收益管理和酒店营销创新内容，从酒店收益的视角针对现代化酒店的特征，进行酒店营销编写和酒店营销创新。酒店在发在过程中，无论是产业形态...

老师依然可以牵着你的手 记第四届电子商务“三创”赛路上的我们

苗苗，朱小燕，何林怡，朱丹，曾琳清，唐也著2015 年出版194 页ISBN：9787121250804

本书以Tracker团队的“大学对对碰”项目为基础，阐述了从项目开展，到项目运行，再到项目维护整个过程中如何着手以及应该注意的事项。本书共分八章，分别介绍了参赛前如何寻找最合适的团队成员，如何确定选题以及需...