当前位置:首页 > 约韩·阿姆斯壮(John Armstrong)著相关PDF电子书下载
  • 市场营销:原理与实践  第16版

    市场营销:原理与实践 第16版

    菲利普·科特勒(Philip Kotler),加里·阿姆斯特朗(Gary Armstrong;楼尊译2015 年出版655 页ISBN:9787300213392

    本书是全球商学院广泛采用的经典教材,也是国内众多高校本科生、MBA学生市场营销学课程的主要教材,还可以作为研究人员以及企业经营管理者的参考用书。在阐明营销行为蕴涵的理念的同时,全书以大量翔实的案例介...

  • 影像诊断学

    影像诊断学

    (美)阿姆斯特朗(Armstrong.P),(美)瓦斯蒂(Wastie.M)原;林怡年译2016 年出版463 页ISBN:9787538196627

    医学造影由传统检查到最近热门的MRI,总数不下百种。有些由于敏感性不高,有些因为其危险性或其他原因逐一被淘汰,而一些新的检查也翻陈出新。本书以最新影像学知识为基础,以人体各个系统疾病的影像诊断为线索,重...

  • 高级服装结构设计与纸样  提高篇

    高级服装结构设计与纸样 提高篇

    (美)(HelenJoseph-Armstrong)海伦·约瑟夫-阿姆斯特朗;王建萍译2013 年出版309 页ISBN:9787566903624

    本书为作者多年经验的结晶。为服装设计与制板专业及从业人员提供了阶段性、系统性的教程。本册为上册,主要内容包括:连衣裙原型与纸样、无吊带上衣原型与纸样、衬衫纸样绘制、女外套与大衣纸样绘制、披风和连...

  • 现代主义  一部文化史  a cultural history

    现代主义 一部文化史 a cultural history

    (英)蒂姆·阿姆斯特朗(Tim Armstrong2014 年出版286 页ISBN:9787305109645

    本书从文化角度提出诠释文学现代主义的不同途径:考察时间经验与现代性;讨论市场文化等。其与战后年代的形式主义批评将现代主义与历史语境割裂开来的思路相反,现代主义被重新与历史语境联系起来。试图让经典主...

  • 市场营销学  英文版  第11版

    市场营销学 英文版 第11版

    加里·阿姆斯特朗(GARY ARMSTRONG),菲利普·科特勒(PHILIP KOTLER);王永贵改编2016 年出版484 页ISBN:9787300225500

    本书为菲利普·科特勒和加里·阿姆斯特朗合的代表作,对市场营销的本质、工具、发展等进行了清晰的分析,强调围绕客户价值构建营销体系。全书行文简洁生动,逻辑清晰,案例丰富翔实,极力贴合市场营销最新的发展,.....

  • 信息转换 研究性学习 teaching strategies for authentic research, projects, and activities

    信息转换 研究性学习 teaching strategies for authentic research, projects, and activities

    (加)特里西娅·阿姆斯特朗;Tricia Armstrong 赵厚勰译2003 年出版163 页ISBN:756222708X

  • 海上小勇士

    海上小勇士

    (美)阿姆斯特朗·斯佩里(Armstrong Sperry);何修译1998 年出版139 页ISBN:7500739281

    一个从小在以海为生的岛上长大的孩子,一个身负期望的酋长继承人,却因三岁时的一次意外,从此不敢接近大海。他被人取笑,甚至遭到比取笑卫更令人难以忍爱的漠视。终于,有一天,男孩为了证明自己足以配得父亲赐给他.....

  • 成为更出色的经理

    成为更出色的经理

    (英)阿姆斯特朗(Armstrong,M.);吕一凡 张洁莹译1998 年出版427 页ISBN:7801441893

    这本流行多年、多次修订更新,内容全面,语言简洁,操作性强的作,是作者集30余年的实践和经验向读者奉献的倾心力作。在英国各大公司广为流传,是公司员工与管理者提升的必读书,并且长期居于英国畅销图书排行榜前.....

  • 万千教育  激发中学生脑的力量  适于脑的8种教学策略

    万千教育 激发中学生脑的力量 适于脑的8种教学策略

    (美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong;吁思敏,卢小蕾译2018 年出版199 页ISBN:9787518417506

    本书是一本写给中学教师的实用教学策略指导书。作者既是一位教育者,也是一位心理学家,运用心理学特别是脑科学的最新研究成果,从选择的机会、自我意识活动、同伴学习交流、情感学习、基于身体的学习、元认知策...

  • 度量激发青少年的8个潜能  美国人激发青少年多元智能的方法

    度量激发青少年的8个潜能 美国人激发青少年多元智能的方法

    (美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong,PH.D.);陈允明,朱丽译2003 年出版223 页ISBN:7500652089

    心理学家、哈佛大学教育学教授霍华德·加德纳博士突破传统只能测试模式,提出多元智能理论。该理论认为人具有8种不同的智能。本书帮助你了解你是谁,你能做到什么。不光如此,它还帮助你理解周围的人,并学会更好...

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