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  • C语言程序设计  增量式项目驱动一体化教程

    C语言程序设计 增量式项目驱动一体化教程

    俊英,谭志国主编;陈海山,温泉思,曹惠茹副主编2016 年出版240 页ISBN:9787121263446

    本书以案例驱动,将案例贯穿整本书的教学内容,循序渐进、由浅入深;采取知识点与案例实现相对应的方式,安排教学内容;采用增量式的程序设计模式进行内容安排,对任务进行分解、简化问题;最终使学生既能掌握编程语......

  • 高等学校应用型特色规划教材  大学生就业指导与职业生涯规划

    高等学校应用型特色规划教材 大学生就业指导与职业生涯规划

    曲振国主编;杨文亭,陈子文;赵砚芬副主编2008 年出版368 页ISBN:9787302173847

    本书遵循“以学生为本”的原则,着眼于社会的发展,立足学生的现状,从大学生的自我认知开始,进行个性特征、兴趣爱好、价值观和能力特征等方面的探索,进而了解社会,进行职业探索,明确人生的终极目的,明确阶段的......

  • 语文:言语生命的赋形  贵州石门坎“波拉德”课程人类学文化探究

    语文:言语生命的赋形 贵州石门坎“波拉德”课程人类学文化探究

    青松著2013 年出版220 页ISBN:9787506833493

    本书的写作意图就是摈弃语文科上的理论争论和猜测,以一个文化体为基础,从文化的复杂性、人文性、历史性、实践性等生命要素组成方面来获得对语文科的认识,并完成其课程与教学实践上的建构,使语文科真正成为文化...

  • 轻松搞定高中物理力学  2

    轻松搞定高中物理力学 2

    王金战主编;田本册主编2014 年出版150 页ISBN:9787513547741

    《轻松搞定高中物理力学(二)》主要针对高一、高二学生,帮助学生在期中、期末提高复习效率;也适合高三学生,在高考复习初期使用,尤其适合中等以下学生。本书将高中阶段数学知识切割成6大知识模块,对每一个模块......

  • 高校学术文库艺术研究论著丛刊  声乐技巧与歌曲的表现处理

    高校学术文库艺术研究论著丛刊 声乐技巧与歌曲的表现处理

    静心,张宇2017 年出版192 页ISBN:9787506843188

    本书以分两大部分进行阐述,第一部分为声乐技巧:从声乐发声机理与技巧训练出发,论述了歌唱的器官与机理、声乐发声技巧训练,并以此为基础,依次分析、讲解了外语语音知识与技巧训练、外语语音知识与技巧训练。第二...

  • 大学计算机基础  第2版

    大学计算机基础 第2版

    韩宪忠主编;王克俭,迎春,张晓茹副主编2014 年出版326 页ISBN:9787040405965

    本书是根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的高等学校计算机基础课程教学基本要求组织编写的,是教育部“大学计算机课程改革”项目的规划教材。全书的主要内容有计算机与信息技术,Windows 7...

  • 超级口语A-B对对碰:商务互动英语

    超级口语A-B对对碰:商务互动英语

    北京书友佳教育咨询中心编著2008 年出版372 页ISBN:9787508454351

    对于英语学习者来说,语境的重要意义都是不言而喻的。学语言似乎必然要有语言环境,要有训练伙伴才能真正学好。身边有语境,要充分享用;身边没有语境,要想方设法去创造语境——利用口语素材,进行角色扮演。本丛书.....

  • 超级口语A-B对对碰 校园互动英语

    超级口语A-B对对碰 校园互动英语

    北京书友佳教育咨询中心编著2008 年出版372 页ISBN:7508454340

    对于英语学习者来说,语境的重要意义都是不言而喻的。学语言似乎必然要有语言环境,要有训练伙伴才能真正学好。身边有语境,要充分享用;身边没有语境,要想方设法去创造语境——利用口语素材,进行角色扮演。本丛书.....

  • 超级口语A-B对对碰:旅游互动英语

    超级口语A-B对对碰:旅游互动英语

    北京书友佳教育咨询中心编著2008 年出版372 页ISBN:9787508454368

    对于英语学习者来说,语境的重要意义都是不言而喻的。学语言似乎必然要有语言环境,要有训练伙伴才能真正学好。身边有语境,要充分享用;身边没有语境,要想方设法去创造语境——利用口语素材,进行角色扮演。本丛书.....

  • 超级口语A-B对对碰:文秘互动英语

    超级口语A-B对对碰:文秘互动英语

    北京书友佳教育咨询中心编著2008 年出版372 页ISBN:9787508454375

    对于英语学习者来说,语境的重要意义都是不言而喻的。学语言似乎必然要有语言环境,要有训练伙伴才能真正学好。身边有语境,要充分享用;身边没有语境,要想方设法去创造语境——利用口语素材,进行角色扮演。本丛书.....

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