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  • 药理学  供高职高专护理类临床医学类医学技术类卫生管理类药学类等专业使用

    药理学 供高职高专护理类临床医学类医学技术类卫生管理类药学类等专业使用

    屈刚,张卫芳主编;徐茂红,邱光明副主编2013 年出版298 页ISBN:9787030365422

    本教材严格把握内容深浅度,突出“三基”,体现“五性”,强调理论和实践相结合。全书共分八篇四十九章,内容包括自主神经系统药理学,中枢神经系统药理学,心血管系统药理学,内脏系统药理学及抗组胺药,抗骨质疏松......

  • 2014版国家司法考试宋<em>光明</em>  理论法题库

    2014版国家司法考试宋光明 理论法题库

    光明编著2014 年出版114 页ISBN:7509353963

    本套书定位于“具有深入和反复研读价值的经典题库”,作为考生研习历年真题之外的补充,并拥有一定的命题预测性。分别由杨帆、刘凤科、钟秀勇等司考名师编写,共15册左右,所收录试题均为各司考名师原创试题,含金量...

  • 高中物理怎样学  第2版

    高中物理怎样学 第2版

    光明主编2003 年出版582 页ISBN:7543920352

    当前,随着素质教育的进一步深入,以体现基础性、综合性和有用性为基本特征的基础教育课程改革已全面启动,新教材《物理》在形式和内容上,与原版本教材相比有明显的改变。现在的高考内容也更加注重基础,注重应用,.....

  • 纯文学视境中的新时期文学

    纯文学视境中的新时期文学

    光明2013 年出版407 页ISBN:9787516122594

    本书对“纯文学”作出了新的界定,从新的文学类型学角度对后毛泽东时代的文学思潮和作家作品进行艺术考察,描述当代社会政治变革带来的文学转型及历史与人性的审美表达,探讨新启蒙思想背景上文学史书写的多种途...

  • 无罪裁判研究

    无罪裁判研究

    小刚著2014 年出版258 页ISBN:9787510909269

    笔者综合运用实证研究、比较研究、价值分析、案例分析等方法,理论联系实际地对我国无罪裁判问题进行了较为全面系统的研究。该书具有以下几个特点:第一,逻辑性强。研究比较精炼、紧凑,直接抓住刑事司法实践中的...

  • 新媒体时代的青年社会化

    新媒体时代的青年社会化

    光亮编著2019 年出版128 页ISBN:9787568265942

    本书将通过介绍青年、社会化、青年社会化、政治社会化、青年政治社会化、新媒体时代等知识,可以使广大青年在新媒体时代能够积极克服社会化的各种现实困境,自觉按照党的要求完成社会化,特别是政治社会化,最终成...

  • 计算机监控系统的设计与调试  组态控制技术  第2版

    计算机监控系统的设计与调试 组态控制技术 第2版

    秀英编著2010 年出版316 页ISBN:9787121098093

    本书与原教材相比,更加突出工程项目从接受任务到调试完成全过程的训练,弥补了原教材硬件选型与设计相对软件部分内容略显不足的缺陷。更加符合职业教育工学结合、做中学的教育理念。项目内容上,为适应工控领域...

  • 2013年国家司法考试  重点法条解读及配套练习  第12版  新诉讼法版  下

    2013年国家司法考试 重点法条解读及配套练习 第12版 新诉讼法版 下

    众合教育编;李建伟,登明,李日龙,赵鹏等编著2013 年出版1014 页ISBN:7510906466

    本书凭借李建伟、登明等名师及北京方圆众合教育科技有限公司一线名师团队的又一力作。对司考命题规律十多年追踪探索的科学经验,从列入司考范围的13000余法条中,精选出2000多个常考重点法条予以精准解读。...

  • 明明白白看年报:投资者必读  1  第2版  2008年年报最新版

    明明白白看年报:投资者必读 1 第2版 2008年年报最新版

    克成著2009 年出版228 页ISBN:9787111268185

    本书按照读懂上市公司年报的三项技能的要求,对年报进行了详细的解读与分析,特别是针对投资者对年报中的内容有疑虑、容易产生误解的地方进行了重点论述。在第1版的基础上,本书新增介绍了证监会对2008年年报的...

  • 电气控制系统设计安装与调试

    电气控制系统设计安装与调试

    赵亚英,运平主编;吕栋腾副主编;孙永芳,美荣参编2013 年出版356 页ISBN:9787030369635

    职业教育发展至今,我国传统的灌输式教学方法在职业院校的教学中已变得无能为力,这也是从事职业教育的广大教师在工作实践中的共识。为此,”以行动为导向”、”任务驱动式”、”项目驱动式”等教学方法应运而生...

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