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  • 犹太人教子枕边书  典藏美绘本  超值全彩白金版

    犹太人教子枕边书 典藏美绘本 超值全彩白金版

    聂尊编著2017 年出版302 页ISBN:9787547239339

    本书从真爱、品质、信念、习惯、求知、交友、金钱等方面总结了犹太人家庭教育的智慧精髓,从头到尾都由引人入胜的有关犹太人的故事所组成,故事所要表达的思想直接、鲜明地体现了犹太人的独特的家庭教育观念。...

  • 瑜伽呼吸控制法

    瑜伽呼吸控制法

    (印)斯瓦米·库瓦雷南达,蔡孟梅2017 年出版202 页ISBN:9787515342955

    在瑜伽风靡的今天,我们接触到了形形色色的瑜伽流派,这其中有印度大师的弟子在原有瑜伽体系中的进一步延伸,也有西方弟子在修行中嵌入自身体会,而衍生出的新的“流派”。但追本溯源,几乎所有的瑜伽派系都起源于印...

  • 中国网络文化发展二十年  1994-2014  专题研究编

    中国网络文化发展二十年 1994-2014 专题研究编

    唐亚丛书主编2014 年出版296 页ISBN:9787566707437

    依据于详实的研究资料和丰富的实证分析,坚持网络文化历史进程与横向交互并重,立足于网络文化纵横发展、体系构成、学科综合、前沿聚焦“四位一体”的视角,共精选十个专题,不仅对网络文化的内涵、特征、功能、影...

  • 苏州旅游饭店企业品牌评价体系与测评  苏州旅游经济蓝皮书

    苏州旅游饭店企业品牌评价体系与测评 苏州旅游经济蓝皮书

    方向等著2014 年出版194 页ISBN:9787567205628

    该书主要讲述了苏州旅游饭店业概况、旅游饭店企业品牌评价的理论基础、指标体系、实务、评价及测评软件、旅游饭店业满意度调查与分析、饭店门户网站评价指标体系及实务、品牌发展的对策与建议、转型路径分...

  • 2015公务员红领培优内部培训指定教材  面试  初级

    2015公务员红领培优内部培训指定教材 面试 初级

    华图教育编著;魏华刚顾问;徐临主编;红领培优考试研究院审定2014 年出版200 页ISBN:9787516144800

    本书严格依据公务员考试最新大纲编写,适用于参加国家公务员及各省公务员的考生。本书搜集近年来最新考试真题,精心研究考试规律,将讲义、真题、预测融为一体,为考生提供备考公务员的全方位方案,是考生备考的宝典...

  • 数理化公式  定理  概念  高中数理化公式  定理  概念手册  高中版  双色版

    数理化公式 定理 概念 高中数理化公式 定理 概念手册 高中版 双色版

    月珍,永清主编;陈智斌副主编2004 年出版440 页ISBN:7563410392

    随着教育新政的逐步推行,教学模式的变化势必会影响练习模式,初中《课时新体验》力求在课时练习的基础上,融入学案理念,创新练习模式。本书采取书夹卷的形式,“书”为课时训练部分,“卷”为单元、期中期末卷及答.....

  • 系统生物学在中医药研究中的应用

    系统生物学在中医药研究中的应用

    张永煜,张玮,杨永清2014 年出版269 页ISBN:9787030422606

    该书主要介绍系统生物学技术在中医药现代化中的应用。中医药的发展需要结合现代科学技术,系统生物学理论倡导的系统性和中医的整体观相类似,所以很多中医药领域的科研工作者愿意尝试用系统生物学的技术为中医...

  • 概率论与数理统计同步练习与模拟试题

    概率论与数理统计同步练习与模拟试题

    刘强,郭文英,孙编著2016 年出版229 页ISBN:9787302427575

    本书紧跟相关教材,共分为2部分,第一部分为同步练习,包括内容提要(以重要结论归纳、重要公式总结为主。)、典型例题分析(是每章节的主要部分)、习题精选、习题解答等内容;第二部分为模拟试题与解答。其中,典......

  • 中国教育网络舆情发展报告  2011

    中国教育网络舆情发展报告 2011

    唐亚主编(湖南大学)2012 年出版314 页ISBN:9787566702500

    本书以中国教育网络舆情为重点,以网络舆情事件为主要研究对象,以案例为切入口,对2011年中国教育网络舆情的八个典型案例进行了精细的研究,以求为公众及政府提供真实有效的参考依据。书中所选案例不仅符合“中国...

  • 领导学  从平凡到卓越的领导力开发

    领导学 从平凡到卓越的领导力开发

    毕雪主编;刘立明副主编2016 年出版308 页ISBN:9787564222680

    本书从教学内容安排上分为“启迪”、“ 引领”、“开发”、“实践”和“卓越”五篇,根据人们认识事物的规律,内容由易到难、由简到繁,逐步深化提高,使学生系统地掌握领导力开发的知识、技能和科学的实践方法。...

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