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  • 东盟发展报告  2014

    东盟发展报告 2014

    杨晓强,庄国土主编2014 年出版267 页ISBN:9787509769010

    本书是广西民族大学东盟学院、中国-东盟研究中心组织全国的东盟研究专家联合研究、共同创作的连续性年度发展报告之第三卷,是全面了解当前东盟国家发展形势和中国-东盟关系的重要参考书。全书分为三部分,第一...

  • 力量的源泉:新世纪共青团干部必读  文史卷

    力量的源泉:新世纪共青团干部必读 文史卷

    王俊刚主编;李旭兴执行主编;王育青,杨晓雷,杨晋峰,王华梅,殷俊玲,赵翠芳,温彦平副主编2006 年出版338 页ISBN:7544032744

    本书旨在为提高团员干部的思想道德文化素养,增强其工作能力,使其具备与新的历史阶段相适应的高尚情怀、坚定信仰、开放的视野和过硬的工作能力。内容涉及有关青年、团员的论述,以及团员干部实际工作能力的培养...

  • 力量的源泉:新世纪共青团干部必读  文献卷

    力量的源泉:新世纪共青团干部必读 文献卷

    王俊刚主编;李旭兴执行主编;王育青,杨晓雷,杨晋峰,王华梅,殷俊玲,赵翠芳,温彦平副主编2006 年出版320 页ISBN:7544032744

    本书旨在为提高团员干部的思想道德文化素养,增强其工作能力,使其具备与新的历史阶段相适应的高尚情怀、坚定信仰、开放的视野和过硬的工作能力。内容涉及有关青年、团员的论述,以及团员干部实际工作能力的培养...

  • 力量的源泉:新世纪共青团干部必读  文书卷

    力量的源泉:新世纪共青团干部必读 文书卷

    王俊刚主编;李旭兴执行主编;王育青,杨晓雷,杨晋峰,王华梅,殷俊玲,赵翠芳,温彦平副主编2006 年出版265 页ISBN:7544032744

    本书旨在为提高团员干部的思想道德文化素养,增强其工作能力,使其具备与新的历史阶段相适应的高尚情怀、坚定信仰、开放的视野和过硬的工作能力。内容涉及有关青年、团员的论述,以及团员干部实际工作能力的培养...

  • 世界历史文库  拉丁美洲史  1900年以前

    世界历史文库 拉丁美洲史 1900年以前

    本杰明·吉恩,凯斯·海恩斯著;孙洪波,王晓红,郑新广译2013 年出版467 页ISBN:9787547306093

    本书共分三个部分二十二个章节,以时间序列为主线,叙述拉丁美洲的历史,各个部分中则结合专题和国别的形式,既概括介绍了拉丁美洲自古代以来直至21世纪的若干历史主题(如平民主义、与美国的关系等),又专门安排了......

  • 《数学分析讲义  上  第5版》全程导学及习题全解

    《数学分析讲义 上 第5版》全程导学及习题全解

    马訾伟,闫晓红2009 年出版388 页ISBN:9787802219465

    本书根据教育部教学大纲的要求和高教社《数学分析讲义》第五版的教学计划编写,将教材中出现的难点、知识点、重点归纳,将教学中的问题给予提示并将课后习题全解。...

  • 当代日本社会主义思潮

    当代日本社会主义思潮

    晓红2007 年出版170 页ISBN:7503537256

    本书是作者在中央党校博士论文基础上修改而成。一百多年以来,社会主义和资本主义两个人类社会历史进程一直是引人关注和研究的主要课题。两个“主义”的发生、发展以及实践活动是一百多年来人类研究和争论的...

  • 英语  9  教师教学用书

    英语 9 教师教学用书

    杨晓钰主编;肖丹,雍永政副主编;陈雨曦,魏励元,张翼,杜霞,杨杰,李海燕,钱进,申劲松,敬金秀,李燕编著2006 年出版213 页ISBN:7562436274

    本书为首批通过教育部全国中小学教材审定委员会初审,并被批准出版的高中英语课标教材《英语9》的辅导用书,是《英语9》的补充和延伸。本书供高三第一学期使用。本书的各板块基本上与主干教材的各板块相对应,教...

  • 《数学分析讲义  下  第5版》全程导学及习题全解

    《数学分析讲义 下 第5版》全程导学及习题全解

    马訾伟,闫晓红2009 年出版365 页ISBN:9787802219472

    本书根据教育部教学大纲的要求和高教社《数学分析讲义》第五版的教学计划编写,将教材中出现的难点、知识点、重点归纳,将教学中的问题给予提示并将课后习题全解。...

  • 建筑施工组织  第2版

    建筑施工组织 第2版

    范建洲主编;杨晓宁,孔庆健,钱军等副主编;张新华主审2012 年出版225 页ISBN:9787508498799

    本教材依据我国现行的规程规范,结合院校学生实际能力和就业特点,根据教学大纲及培养技术应用型人才的总目标来编写,教学内容以必需、够用为度,突出实训、实例教学,力求体现高职高专、应用型本科教育注重职业能力...

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