当前位置:首页 > 杨全胜主编(东南大学计算机科学技术学院)相关PDF电子书下载
  • 建设工程造价管理  第2版

    建设工程造价管理 第2版

    刘允延主编;龚维丽主审2017 年出版234 页ISBN:9787111548706

    建设工程造价管理是工程项目管理的一个重要方面。本书共分八章,第一、二章主要介绍造价管理的基本概念和特点以及建设工程造价的构成和计价依据。第三章论述建设项目的采购模式对造价的影响。第四、五章论述...

  • 中国水电站压力管道  第六届全国水电站压力管道学术论文集

    中国水电站压力管道 第六届全国水电站压力管道学术论文集

    中国水电顾问集团贵阳勘测设计研究院主编2006 年出版446 页ISBN:7508440897

    本文集收录了77篇论文,从设计、科研、施工技术、材料发展等方面反映了我国目前对压力管道的研究状况,为学术交流与业务学习提供了宝贵的材料。本书主要供从事水利水电工程设计、施工、科研、建设的技术人员和...

  • 工科数学分析基础教学辅导书  上

    工科数学分析基础教学辅导书 上

    武忠祥主编2006 年出版448 页ISBN:704020052X

    本书是与《工科数学分析基础》(第二版)相配套的。主教材的第一版是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部工科数学学科“九五”规划教材,普通高等教...

  • 中国血吸虫病防治历程与展望  纪念血吸虫病在中国发现一百周年文选

    中国血吸虫病防治历程与展望 纪念血吸虫病在中国发现一百周年文选

    王陇德主编2006 年出版401 页ISBN:7117075163

    本书是为纪念血吸虫病在中国发现100周年暨新中国全面开展血防工作50周年大型学术会议的一个汇编。书中回顾了我国血吸虫防治历程,交流了血吸虫病防治经验,展望了新时期我国血防研究面临的挑战与机遇。供血防...

  • Dreamweaver MX2004、Flash MX2004应用基础案例教程

    Dreamweaver MX2004、Flash MX2004应用基础案例教程

    沈大林主编;崔玥,吴飞,杜金等编著2006 年出版392 页ISBN:7040196107

    本书是21世纪课程教材,根据教育部有关职业院校计算应用和软件专业领域紧缺人才培养培训指导方案精神,以任务驱动为导向,突出职业资格与岗位培训相结合的特点,以实用性为原则,从零起点开始介绍各种实用软件的使...

  • 变电站综合自动化实用<em>技术</em>问答

    变电站综合自动化实用技术问答

    刘伟,汤雨海主编2007 年出版221 页ISBN:7508349938

    本书综合了变电运行、保护、通信、远动、仪表等专业知识,以问答的形式讲解了变电站综合自动化的基础知识,全书共分六章,第一章介绍了变电站综合自动化专业的基础知识;第二章介绍了电气二次回路的相关知识;第三章...

  • 精神文明建设与管理  陕西省精神文明创建活动测评体系和有关文件汇编

    精神文明建设与管理 陕西省精神文明创建活动测评体系和有关文件汇编

    白阿莹主编;陕西省精神文明建设指导委员会办公室编2006 年出版322 页ISBN:7224077763

    本书是由陕西省文明办组织对精神文明建设各项创建活动及有关工作进行了认真细致的调查研究,并制定了测评体系及管理办法。

  • 乳品<em>科学</em>与<em>技术</em>

    乳品科学技术

    孔保华主编2004 年出版437 页ISBN:7030133129

    本书全面、系统地阐述了乳品科学的基础理论和各种乳制品加工技术,紧密结合我国乳品工业生产现状,反映了国内外乳品科学技术的最新进展。该教材在编写过程中参阅了大量的中外文图书和文献,总结了十几所院校的乳...

  • 低压运行维修考核手册

    低压运行维修考核手册

    刘汉卿,李树海主编2006 年出版159 页ISBN:7508340949

    为贯彻国家安全生产监督管理局颁布的《电工作业人员安全技术培训大纲》(简称《大纲》)和《电工作业人员安全技术考核标准》(简称《标准》),《大纲》和《标准》的起草人组织编写了《电工作业人员安全技术丛书》,.....

  • 建筑识图与构造

    建筑识图与构造

    赵研主编2006 年出版409 页ISBN:7040196646

    《建筑识图与构造》是为高职高专土建施工类专业教学服务的专业课教材,是按照全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会发布的《高等职业教育建筑工程技术专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲》有关要...

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