当前位置:首页 > 杨福源等编相关PDF电子书下载
  • 方药实训与实验指导

    方药实训与实验指导

    董秋梅,刘春慧主编;金星,王慧敏,张志芳副主编;陈建等编2016 年出版191 页ISBN:9787565913051

    本书是高等院校实践实验系列教材之一。本书分为上、中、下三篇。上篇为中药标本辨识实训部分,内容包括中药鉴定取样法、中药的鉴定方法及20类共203种(其中含附药13味)常见中药的鉴别方法。中篇为中药药理实验...

  • 健康评估导学与同步训练

    健康评估导学与同步训练

    诸葛毅,俎德玲主编;胡建伟等副主编;诸葛毅等编2016 年出版215 页ISBN:9787308155106

    本书为《健康评估》课程的配套教材,着眼于护理工作特点,注重培养高职(高专)护理专业学生良好的专业素质和岗位技能,以身体评估,常见症状,常用实验室检查,影像检查实践,心电图检查,社会、心理评估的临床思维......

  • 党的女儿

    党的女儿

    严锴策划;刘澍总顾问;尹江潮,聂淑兰,王玉彬等编2014 年出版187 页ISBN:7516803200

    在纪念八一建军节的晚会上,老将军王杰见到了自己离别二十多年的女儿。女儿小妞含泪回忆了在红军主力撤走以后革命老区的斗争情景。王杰参加红军跟随大部队长征开始后,妈妈李玉梅等人留守继续斗争。卷土重来的...

  • 《公路工程质量检验评定标准(第1册·土建工程) 》与施工规范对照手册  第3版

    《公路工程质量检验评定标准(第1册·土建工程) 》与施工规范对照手册 第3版

    赵树忠等编2010 年出版602 页ISBN:9787114085611

    本书为《公路工程质量检验评定标准》与相关规范、规程的对照手册,书中根据其条款,详细列出与之相对应的11种最新规范、规程的具体条文内容,使其融为一体,相互补充印证,以使用好质量评定标准。...

  • 中国共产党四川省南部县组织史资料  1927-1987  四川省南部县政军统群系统组织史资料  1949-1987
  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材  诊断学

    全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 诊断学

    魏武,郑文芝主编;蓝景生副主编;丁永年,王侠,申虎威等编2013 年出版526 页ISBN:9787553704913

    诊断学是临床医学的临床课程。本学科是一个进展较快的学科,其教学重点与难点每年都会发生变化,对进入临床有极高的指导意义。本教材着眼于基层临床全科医生的教学与培养,在基础与发展的衔接上独具匠心,有所突破...

  • 专科专病中医临床诊治丛书  外科专病中医临床诊治  第3版

    专科专病中医临床诊治丛书 外科专病中医临床诊治 第3版

    蔡炳勤,谭志健主编;司徒红林,罗湛滨,黄学阳,何军明副主编;林毅主审;王伟,王建春,司徒红林等编;罗云坚,刘茂才,陈志强总主编2013 年出版440 页ISBN:9787117178808

    本次修订汲取前两版成功的经验,基本保持原有框架,对个别栏目适当调整,精简西医内容,突出中医特色与优势,增加全国有影响、有代表的知名专家。①部分专科增加常见病种和中医优势病种;②取消“古籍精选”部分,增......

  • 急诊科医师诊疗思维与决策

    急诊科医师诊疗思维与决策

    赖荣德,梁子敬主编;赖荣德,徐春生,蒋龙元等编2013 年出版435 页ISBN:9787509170779

    本书由医学院校大型附属医院长年从事急诊医教研一线的临床医学专家共同参与完成。图书以新的急诊医学理念“院前急救—急诊救治—急诊监护—综合处置”为主线,以循证医学为编写原则,围绕急诊科常见的急危重症...

  • 中文版Office 2003新手上路

    中文版Office 2003新手上路

    国强主编2006 年出版344 页ISBN:7542734865

    《Office 2003新手上路(中文版)》主要介绍了美国微软公司推出的最新版的三款办公套装软件的软件,即Word 2003、Exce1 2003与PowerPoint 2003,内容翔实,讲解透彻,通俗易懂。《Office 2003新手上路(中文版)》采用了图...

  • 全面质量管理

    全面质量管理

    (美)菲根堡姆(Feigenbaum,A.V.)著;文士等译1991 年出版564 页ISBN:7111028082

    新课标对中学各学科的教学提出了全新的标准,广大师生迫切需要一种既有指导性又能强化训练的教学同步参考书。为此,我们精心策划、认真编写了“课时优化·重难点课课练”丛书。本丛书具有如下特点:立足新课标,面...

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