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  • 临床执业助理医师通关宝典  考点精讲与考题解析

    临床执业助理医师通关宝典 考点精讲与考题解析

    卓立,梁晓俐主编;国家执业医师资格考试通关宝典专家组编2006 年出版552 页ISBN:7509102243

    本书由具有丰富教学、临床实践及执业医师考试辅导经验的专家根据执业医师考试大纲的内容要求和顺序进行编写。全书共分为12章,分别为助理医师考试大纲要求的12门课程。每章主要根据考点要求,结合历年来的考试...

  • 智能Agent及其在信息网络中的应用

    智能Agent及其在信息网络中的应用

    王汝传,小龙,黄海平编著2006 年出版322 页ISBN:7563506993

    本书详细介绍智能Agent技术及其在现代网络中应用,共分上、下两篇,上篇系统的阐述了网络时代的人工智能、智能Agent原理和体系结构、Agent的通信机制、多Agent系统、移动Agent、移动Agent的安全保障机制、面向...

  • 浙江省农户林地流转行为及绩效研究

    浙江省农户林地流转行为及绩效研究

    秀英著2013 年出版165 页ISBN:9787109183995

    本书为农民发展丛书、浙江省哲学社会重点研究基地成果之一。本书以当前集体林权制度改革为背景,以浙江省内5个样本县作为研究点,分析农户参与林地流转总体状况及行为特征,农户进一步参与林地流转的意愿状况,愿...

  • 2016年全国执业兽医资格考试通关宝典  预防兽医学和法律法规部分

    2016年全国执业兽医资格考试通关宝典 预防兽医学和法律法规部分

    郭万柱,志文主编2016 年出版353 页ISBN:9787122262158

    本书是参加全国执业兽医资格考试人员的考前复习必备参考书。全书包括兽医微生物与免疫学、兽医传染病学、兽医寄生虫学、兽医公共卫生学、相关法律法规等内容。书中对每门学科或课程的重点、难点、知识应用...

  • 大学数学  微积分

    大学数学 微积分

    韩汉鹏,马少军,光辉主编2010 年出版475 页ISBN:9787040286212

    本书是教育部“高等理工教育数学基础课程教学改革与实践项目(教高司函(2007)143号)”之“农林院校大学数学教学规范的研究与实践”项目研究成果。教材根据“农林院校大学数学——微积分教学基本要求”,结合作者...

  • 社会转型与教师教育改革  第三届教师教育国际研讨会文集

    社会转型与教师教育改革 第三届教师教育国际研讨会文集

    汪青松,书业,张群主编2010 年出版330 页ISBN:9787312027109

    2009年10月23日至25日,第三届教师教育国际研讨会暨第二届全国教师教育学会师范院校协作委员会年会在广西钦州学院召开,会议主题是“社会转型与教师教育改革”。来自美国、澳大利亚、泰国、越南、韩国等国家的...

  • 分布计算系统  第3版

    分布计算系统 第3版

    胡亮,高潮,魏晓辉编著2012 年出版479 页ISBN:9787040345414

    本书主要介绍分布计算系统的结构和实现技术,侧重于讲授基本概念、基本原理和基本方法。全书共分为14章,主要讲述分布计算系统的基本概念、体系结构及重点设计问题,命名系统,通信,安全和保护,同步和并发控制,容......

  • 一七六六年的卢梭  论制度与人的变形

    一七六六年的卢梭 论制度与人的变形

    前进著2017 年出版428 页ISBN:9787303222797

    “卢梭是启蒙思想家”,这是个充满现代理想主义的断语,会掩盖历史分析的诸多可能。他是旧制度、启蒙与革命时代的人,一个科学、迷信与伦理边界上的孤独者。生前他在变形,从启蒙哲学家到浪漫派,去世后又有两个卢梭...

  • 药物化学  第2版

    药物化学 第2版

    杨波2017 年出版328 页ISBN:9787568024556

    本教材分为十一个学习情境。在绪论中,介绍了课程的内容、任务、学习重点与方法,药物化学的建立和发展动向,以及药物的通用名、商品名和化学名。学习情境1是药物化学基础知识,主要介绍药物的变质反应、代谢反应...

  • 应用统计学丛书  统计思维与艺术  统计学入门

    应用统计学丛书 统计思维与艺术 统计学入门

    亚基尔(Benjamin Yakir),西勒译2016 年出版309 页ISBN:9787040447095

    统计学教学对老师来说是一个挑战,尤其是针对来自非统计专业且要将这门课作为必修课的学生,统计学教学更是一门艺术。本书提供了数据处理的各种方法,希望能够帮助老师面对这个挑战并实现自己风格的艺术性的教学...

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