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  • 北京理工大学“明精计划”学术丛书  理工专业通用学术英语  基础篇

    北京理工大学“明精计划”学术丛书 理工专业通用学术英语 基础篇

    叶云屏主编;杨敏,闫鹏飞,沈莉霞副主编;李霄翔主审2015 年出版281 页ISBN:9787568209465

    《理工专业通用学术英语》·基础篇使学生在英语学习目的和方法上实现从通用英语到通用学术英语的根本转变。通过大量真实书面和口头语言材料输入,培养学生用英语获取信息、知识和各学科最新科研成果的兴趣和...

  • 机械工程材料  第4版

    机械工程材料 第4版

    沈莲主编;范群成,孙巧艳副主编;王红洁参编;金志浩主审2018 年出版327 页ISBN:9787111601159

    本书系普通高等教育“十一五”国家级规划教材、面向21世纪课程教材。本书重点讲授零(构)件和器件在不同服役条件下的失效方式及其对性能的要求,以及机械设计者和制造者必须具备的材料知识和有关的基本理论,介绍...

  • 小学生抗逆力的培养  以多元智能理论下的优势视角为取向

    小学生抗逆力的培养 以多元智能理论下的优势视角为取向

    林伟贞著;王惠主审2017 年出版312 页ISBN:9787566713278

    本书是广州市中小学德育研究“十二五”规划课题“多元智能理论下小学生抗逆力培养研究”的最终研究成果。包括问题与研究、理论与实践、学校管理、课程与教学、心理辅导、评鉴与总结六个部分。本书即为作者...

  • 盛宣怀档案资料  第5卷  湖北开采煤铁总局  荆门矿物总局

    盛宣怀档案资料 第5卷 湖北开采煤铁总局 荆门矿物总局

    陈旭麓,顾廷龙,汪熙主编;元基,季子平,武曦编2016 年出版500 页ISBN:9787208140189

    本书系“盛宣怀档案资料”第五卷。本书共收盛宣怀秉承李鸿章旨意在湖北早期经办矿务的资料四百二十件,包括奏折、札、谕、禀、详、信函、章程、合同、报告等。时间从1875年迄1881年,少数几件延续到1885年。由...

  • JG NX产品设计速查手册:适用于8.0/8.5/9.0版本

    JG NX产品设计速查手册:适用于8.0/8.5/9.0版本

    蔡晋,王朔,庆泽编著2014 年出版286 页ISBN:9787121236914

    本书从实用角度出发,全面系统地介绍了UG的所有应用功能,在介绍理论时与多媒体教学光盘互动,用丰富的基础绘图实例和实用的工程图、装配图综合实例演示了计算机辅助绘图,从而帮助读者充分掌握范例涉及的知识点。...

  • C语言程序设计

    C语言程序设计

    建民等编著2002 年出版263 页ISBN:7505379135

    程序设计是计算机及相关专业学生必备的基本技能之一。因此,“程序设计”课程是计算机及相关专业的一门重要的必修课。根据中国计算机学会高职高专教育学组审定的教学大纲和技能培养的基本方法,本书在介绍C语...

  • 中国天主教传教史概论

    中国天主教传教史概论

    宗泽著2015 年出版276 页ISBN:9787100100700

    本书是1938年由土山湾印书馆出版。作者系晚明著名科学家、中国早期天主教徒光启裔孙。早年入耶稣会初学院,后留学欧美获博士学位,并晋升司铎。回国后历任《圣教杂志》主编及家汇天主堂藏书室主任,是卓有成...

  • 组织间的非契约控制机制与网络组织效能研究

    组织间的非契约控制机制与网络组织效能研究

    碧琳等著2012 年出版293 页ISBN:9787201075600

    本书稿详细论述了企业战略网络的超强竞争优势、组织间的非契约控制机制与企业战略网络运作效率、组织间的非契约控制机制与网络成员的共生关系等。作者认为,在企业战略网络运行中,存在一系列的组织间的非契约...

  • 精彩Dreamweaver MX 2004中文版动态网页设计

    精彩Dreamweaver MX 2004中文版动态网页设计

    惠英,范雅纯编著2005 年出版375 页ISBN:7508424484

    本书共14章,分三部分,分别选取Dreamweaver MX 2004网页编辑与管理、PhotoImpact 8图像处理和Flash MX 2004动画制作的精华所在,让读者能从图形处理开始,自己动手完成网页制作的全部工作。Dreamweaver网页设计部...

  • 课本中不会教你的高中英语单词、词组、句型和惯用法

    课本中不会教你的高中英语单词、词组、句型和惯用法

    广联编著2015 年出版263 页ISBN:7562841173

    本书以教育部最新颁布的《英语课程标准》为依据,以国内现行的几套最新高中英语教材为参照,并且深入探讨了历届高考试题,在此基础上,归纳总结了高中学生在英语学习中所必须掌握的句型、知识要点和习惯用法,理出了...

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