当前位置:首页 > 许社教主审相关PDF电子书下载
  • SolidCAM初级教程

    SolidCAM初级教程

    刘友和主编;张朝安副主编;卢顺杰,郑志军,古日初主审;陈剑东,李兆基,黄国翁,袁嘉斌等参编2014 年出版246 页ISBN:9787562343929

    本教材介绍了SolidCAM在数控加工编程中的方法和技巧。全书共20章,主要包括平面铣削、3D立体加工、3D钻孔加工、3D雕刻加工、3D轮廓加工、高速加工(HSM)、智能铣削(iMachining)、车削加工、线切割、后置处理和修...

  • 脑统五脏理论研究与临床应用

    脑统五脏理论研究与临床应用

    招萼华,徐建主编;良,红副主编;王翘楚主审;张雯静,严晓丽,王惠茹,王国华编2013 年出版109 页ISBN:9787547819432

    本书在分析古代文献资料,以及总结现代临床发展的基础之上,提出了脑为五脏中枢、脑统五脏的核心理论,指出在当今中医的研究中应用和发展脑统五脏理论的重要性和必要性。全书内容主要包括脑认识的争论、中医学五...

  • 资源与环境微生物学实验教程

    资源与环境微生物学实验教程

    杨金水主编;屈建航副主编;袁红莉主审2014 年出版242 页ISBN:9787030399014

    环境安全关乎人类生存与健康,资源与环境微生物学实验也是高校的一门重要专业课程。本书在科学出版社的组织和中国农业大学的支持下,由多所院校一线教师集体编写而成。全书以微生物在水体、土壤、大气、难降解...

  • 现代医院药学必备  第2版

    现代医院药学必备 第2版

    王顺年,李健,吴新荣,蒋琳兰主编;胡文魁,石磊,韩丽萍等副主编;王晓云,王蜀燕,申东翔等编;刘坚,向仕平主审2013 年出版490 页ISBN:9787509169940

    本书由药学专家编写,在第1版的基础上修订而成。根据国家有关药学管理规定,结合现代医院实际和作者的实践经验,系统阐述了医院药学管理的基本理论和技术方法。全书共15章,包括医院药学特点、管理方法和发展方向;...

  • 殊光自显不须催  徐养秋传

    殊光自显不须催 徐养秋传

    赵永青,文彦著2015 年出版536 页ISBN:9787305155000

    本书根据徐养秋先生的人生足迹,以十个章节全面记述了其85年的生命历程。徐养秋先生是我国近现代的著名教育家,史学家。他于私塾启蒙,于武昌方言学堂接触新式教育,经科举进学,于教会开办的书院接受西式教育,留学.....

  • 构建劳资合作关系新常态的路径选择  基于政府行为选择的视角

    构建劳资合作关系新常态的路径选择 基于政府行为选择的视角

    清清著2016 年出版289 页ISBN:7516193224

    本书在经济发展新常态,劳资冲突加剧的背景下,从政府角度分析劳资合作路径问题。首先构建劳资关系演化博弈模型,用以证明平衡的劳资关系是劳资合作的关键;其次,用演化的方法寻找劳资关系演化规律与演化路径,确定....

  • 机械工程及自动化简明设计手册  下  第2版

    机械工程及自动化简明设计手册 下 第2版

    卜云峰主编;海燕,朱兴龙,周军副主编2014 年出版283 页ISBN:9787111460589

    自动化简明设计手册(下册是为普通高等工科院校机械设计制造及其自动化专业学生课程设计和毕业设计而编写的。它集设计指导、参考图册、设计资料于一体,是学生学习和课程设计时必需的一本工具书。由于资料新颖...

  • 古典文献研究辑刊  初编  第21册  <em>许</em>华峰  阎若璩《尚书古文疏证》的辨伪方法  吴铭能  梁启超的古书辨伪学
  • 建筑应用写作实训教程

    建筑应用写作实训教程

    张宏燕,李艳主编;朱学荣,凌永刚,薛景丽副主编;朱学荣,李艳,李超,薛景丽,张宏燕,凌永刚,王颖,张艳艳编委;吴秋懿,侯广文主审2015 年出版206 页ISBN:9787568212250

    本书根据高等院校语文“能说会写”的语言能力培养目标编写,旨在为高等院校土建类相关专业的学生写作建筑工程应用文提供指导。全书依据土建类相关专业特色设置了基础写作能力训练、通用写作能力训练及职业写...

  • 高校教师职业道德修养

    高校教师职业道德修养

    李建华主编;姚文佳副主编;刘铁芳主审;湖南省高等学校师资培训中心组织编写2015 年出版214 页ISBN:9787564821883

    高校教师肩负着培养社会主义事业接班人的神圣职责,不仅要有渊博的科学文化知识,懂得教育的规律,而且要有较高的道德修养,不断提高道德认识,培养自己高尚的道德情操和道德品质。高校教师的职业道德修养有哪些内容...

返回顶部