当前位置:首页 > 徐群力著相关PDF电子书下载
-
-
病原生物学与免疫学基础 第2版
何群力主编2016 年出版364 页ISBN:9787564508715本教材分3篇42章,包括免疫学、微生物学和寄生虫学等内容,分别介绍其基本理论、基础知识和基本技能。每个章节前有学习目标,从掌握、熟悉和了解三个层次指导学生更好地把握本书的内容,章节后备有思考题,这些思考...
-
医学微生物学与人体寄生虫实验技术
杨保胜,王洪兴总主编;何群力主编2015 年出版133 页ISBN:9787566208316本实验建材为创新教材,改变以往的传统实验教材编写模式,根据教学改革的需要,按照新的教学模式进行编写。实验教材内容分三部分组成:一是保留专业传统的经典的部分实验内容;二是为培养学生的综合实验设计和系统操...
-
理解为先模式 单元教学设计指南 1
(美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰著;盛群力,沈祖芸,柳丰等译2018 年出版177 页ISBN:9787533478735本书稿是作者两本小册子的合集。第一本小册子就是《理解为先模式——单元教学设计指南》,详尽的介绍了Ubd理论的概念以及操作方式;第二本册子作为附录部分附在本书后,为《走出单元设计的25个误区》,系作者从无...
-
特级教师教你学奥数 六年级
徐向阳著;徐向阳编2012 年出版203 页ISBN:9787505432291本丛书源于教材,高于教材。适合于具有初步奥数能力的小学生,亦适合奥数培训班使用。本丛书分专题展开,每本书约分20个专题。概括、综合各年级上下册知识点,在此基础上融入奥数内容,常用常考的奥数知识点都涉及在...
-
教师教学设计能力发展
马兰,盛群力编著2016 年出版276 页ISBN:9787308153867本书系教育部人文社会科学“十一五”规划课题“教师教学设计能力研究——标准研发、模型建构与培养途径”的最终成果,本书共有五章:第一章教学设计的能力观——教师教学设计能力构成第二章教学设计的评价观(上...
-
-
-
-