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本书详细介绍了红山文化，并收集了200余尊内蒙古红山出土，反映红山文化的古玉精华。
本书主要论述了中国语文教育的起源、历史、现状等问题，也对语文教育所存在的问题表达了自己的看法。
本书作者分红山文化、良渚文化、商周、春秋战国、秦汉、其它年代介绍了自己收藏的玉。
本书从社会历史发展的角度，对人格的转型进行了多视角的研究。作者将社会的发展形态分为自然的、经济的、自主的三个阶段，与此相应，人格也有三种层次：自然人格、社会人格、自主人格。我们现在处在第二层次，而我国...
本书论述苗族建筑的特色，以及苗族建筑蕴含着的苗族文化背景。
