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  • 真实的管理时刻  彼得·圣吉作序推荐的管理行为模式  第2版

    真实的管理时刻 彼得·圣吉作序推荐的管理行为模式 第2版

    (美)伯达科恩,(美)弗利兹著;戴建平2012 年出版169 页ISBN:9787506053259

    本书围绕企业管理者和员工如何坦诚相待展开论述,并提供了一些处理相互之间关系的好方法,它所提倡的是简单但可以使你转变的个人实践,对建立一个值得别人为之奋斗的组织非常重要。...

  • 工程测量学习题集与实习课程设计指导书

    工程测量学习题集与实习课程设计指导书

    张正禄,黄声享,岳建平等著2014 年出版95 页ISBN:9787307123434

    本书是《工程测量学》(第二版)的配套教材,包括习题集和实践性教学环节两大部分。习题集分为名词解释、填空题、选择题、判断题和问答题五类。实践性教学环节含曲线测设课程设计与实习、测量机器人演示性实践教...

  • 质变  探索内涵型城镇化之路

    质变 探索内涵型城镇化之路

    建平2014 年出版180 页ISBN:9787509632574

    中国城镇化显而易见的主要问题是质量不高,在发展在解决一些问题的同时又造成了大量新的问题;土地浪费严重,基本上是在铺摊子。其本质原因是对城镇内涵的理解肤浅,对城镇化目标的追求流于简单化、庸俗化。本书认...

  • 电子爱好者入门三步走  识图篇

    电子爱好者入门三步走 识图篇

    黄继昌,王建平,张艺东等编著2013 年出版235 页ISBN:9787512339286

    本书是为广大电子爱好者自学电子技术而编写的,编写目的是想提高读者对电子线路的识图能力,因而特别适合具有初中以上文化程度的读者阅读。本书共5章,内容包括:识读电子线路必备知识、电子线路图识图方法与技巧...

  • 让科学流行起来  全国青少年科学教育与科学素养文集

    让科学流行起来 全国青少年科学教育与科学素养文集

    建平主编2017 年出版288 页ISBN:9787568128216

    本书是全国少年科学教育与科学素养文集,把“人”写进教育的核心,赋予每个孩子终身必备的核心素养。松山湖中心小学进行的学校课程再造,已经惠及无数学生,相信将惠及更多学生。学校课程设计正在进行从学校为本到...

  • 全国高等教育艺术设计专业规划教材  基础造型设计概论

    全国高等教育艺术设计专业规划教材 基础造型设计概论

    建平,龚睿琪编著2018 年出版111 页ISBN:9787518419555

    本书集作者近40年产品开发和专业教学经历获得的设计感悟,图文并茂地介绍创新教学手段,提出“纯”造型设计应该具备的一些“大”思想,这有助于初学者设计造型时少犯原则性的大错误,若能灵活地综合应用这些法则,将...

  • 福建好人传  2014卷

    福建好人传 2014卷

    中共福建省委文明办编;石建平主编;叶向平,赵健副主编2016 年出版248 页ISBN:9787555004776

    中央文明办2008年5月启动开展“我推荐、我评议身边好人”活动以来,福建省政府积极响应,采取有力措施,取得了良好的效果。2014年,入选“福建好人榜”的共有119人,其中,“诚实守信”者22人,“见义勇为”者23人,“敬.....

  • 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程

    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程

    建平,许立,张继初主编2018 年出版159 页ISBN:9787568253628

    本书是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的配套使用教材,根据教材大纲的范围,选取大量的相关案例,展示了马克思主义理论在我国的发展历程、实践经历,有助于学生从感性上认识毛泽东思想的理论价值及...

  • 太极拳与中医学价值研究

    太极拳与中医学价值研究

    建平,胡精超,赵新平著2019 年出版167 页ISBN:9787564558017

    太极拳是中华民族武术的瑰宝,具有强身健体、调节情绪的作用,同时也具有神形兼备、内外合一、节奏鲜明的运动特点和民族风格。它体现了东方民族的性格和智慧,其内涵博大精深,是东方哲学价值观体现的载体,是国际了...

  • 三万词英汉词典  缩印本

    三万词英汉词典 缩印本

    吴瑞红,高建平编纂2009 年出版965 页ISBN:9787801035905

    本词典是本公司同名词典的缩印本。该词典是一部以收选常用英语词语为主的英汉词典,全书共列词目15,000余条,连同习语、派生词、复合词等,可供检查的词语达30,000余条。全书收词涵盖了我国《普通高中英语课程标准...

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