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  • 多宝塔碑  颜真卿楷书习字帖

    多宝塔碑 颜真卿楷书习字帖

    志伟2013 年出版68 页ISBN:9787543956957

    本丛书分别选取颜真卿多宝塔碑,颜真卿勤礼碑,欧阳询九成宫,柳公权玄秘塔,汉隶曹全碑,米芾蜀素帖,王羲之兰亭序等历史上著名碑帖,使用特殊水写纸,使练习者能反复使用,练习。本帖精选出原碑帖中范字外,还先用......

  • 工业气体催化脱硫过程分析原理及应用

    工业气体催化脱硫过程分析原理及应用

    张龙,徐志伟,苏小龙等编著2014 年出版202 页ISBN:9787122184962

    本书系统地介绍了气体脱硫过程中气体成分的化学分析与仪器分析的原理及具体分析步骤及操作过程;脱硫液中各种成分及有关物理性质的分析测定原理及测定方法;常用湿法脱硫催化剂溶液的组成成分分析原理及分析步...

  • 首都教育战略与学校发展  北京市校长高级研修班研究论文集

    首都教育战略与学校发展 北京市校长高级研修班研究论文集

    苏小平,刘丙主编2005 年出版263 页ISBN:7505113127

    本书是北京教育学院举办的北京市普通校校长高级研修班毕业的研究论文集。分为校长专业发展与学校发展研究、学校文化建设研究、学习型党组织建设研究等五篇。校长们结合工作实践讲述了教育改革和学校发展的...

  • 名医解惑  亚健康疲劳症

    名医解惑 亚健康疲劳症

    唐旭东总主编;陈志伟主编2016 年出版80 页ISBN:9787504669063

    “常见病名医解惑丛书·西苑医院系列”:为帮助大家掌握相关病种的预防及康复知识,中国中医科学院西苑医院组织本套丛书的编写工作,针对每个病种的基本知识、预防、治疗技术,以及作为患者如何配合医生进行观察、...

  • 国际技术贸易教程

    国际技术贸易教程

    志伟主编2006 年出版589 页ISBN:7810786695

    《国际技术贸易教程》适合作大专院校的国际经济与贸易、市场营销、企业管理、MBA专业以及工程技术类专业师生学习知识产权与技术贸易的教材;也适合作外贸公司业务人员、企业的技术和设备管理人员、技术和设...

  • 澳大利亚的亚洲观

    澳大利亚的亚洲观

    (澳)大卫·沃克(David Walker),(澳)阿格涅什卡·索伯斯卡(Agnieszka Sobocinska)主编2017 年出版261 页ISBN:9787520101134

    该书是由西澳大利亚大学出版社于2012年出版的关于澳大利亚与亚洲关系的学术论文集,除前言外,共14篇文章。该书从历史和现实的角度,多方面多角度地论述了澳大利亚和亚洲的关系。一方面,由于历史、民族、社会、文...

  • 业务外包 Managing business support services 提升企业竞争力的战略决策 eng

    业务外包 Managing business support services 提升企业竞争力的战略决策 eng

    约拿森·里维德,约翰·克斯主编;吴东,高核等译2008 年出版244 页ISBN:9787509202845

    业务外包已经成为许多大公司业务战略的一部分。归纳了许多公司的实际运作经验,具有很强的可操作性。

  • Protel 99 SE项目式教程

    Protel 99 SE项目式教程

    张辉主编;李一平,陈华林,朱志伟,孙晓芸,刘晓渡,张立平参编;王彦主审2014 年出版307 页ISBN:9787564333980

    本书从实用的角度出发,由浅入深地讲解了Protel 99 SE的使用方法及技巧。内容涉及:Protel 99 SE的安装,管理Protel 99 SE的数据库与文件,设置原理图设计环境,设计简单的原理图,设计层次原理图,建立原理图元器件库并...

  • 毒理学基础

    毒理学基础

    张爱华,孙志伟主编2008 年出版308 页ISBN:9787030225726

    本书共分21章,毒理学原理部分12章,靶器官毒理学部分9章。本书改革了编写方法,编写采用以案例导入为主线,在体现毒理学本科教学大纲和执业医师考试大纲内容并反映毒理学最新进展的基础上,将国内外典型案例融于教...

  • 义务教育课程标准实验探究活动报告册  物理  九年级全1册

    义务教育课程标准实验探究活动报告册 物理 九年级全1册

    志伟2005 年出版62 页ISBN:7507518914

    物理生物两门学科是以实验为基础的学科,实验是教学活动的重要组成部分,学生进行实验活动是一个进行探究的过程,从中获取知识,应用知识,可以培养学生的分析问题的能力,本书就是具体指导学生进行探究性的实验活动.....

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