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本书分为三篇,概括地介绍了化学的主要思维方法,启发并培养读者不断思考或反思自己的思维习惯,启发如何解决复杂问题的能力。
本书分为二部分:一是学点思维方法;二是融思维于探究。符合新教材思想,让同学在学习中思索。本书的例题典型,通过剖析和展开,一题多解,举一反三,对读者大有帮助。...
本书培养和提高高中学生数学的解题思维能力。
问题的产生——问题的分析——问题的解决——实际中的应用,大量适合高职高专教育的数学案例和数学实验题目,加强了数学与生活和专业的联系,培养学生的数学应用意识、应用能力。本书可作为大中专生数学类专业的...