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  • 中国历史地理概述

    中国历史地理概述

    邹逸麟编著(复旦大学历史地理所)2007 年出版387 页ISBN:9787544413534

    本书初版于1993年,由福建人民出版社出版。1999年重印了一次,重印时对内容并未作任何修改,只是改正了一些错字。自初版问世以来的十年里,本书不仅是不少高校“中国历史地理概论”课程的基本教材,还成了报考历史地...

  • 民营<em>及</em>中小企业发展  2002年中国博士后经济与管理前沿论坛论文汇编

    民营中小企业发展 2002年中国博士后经济与管理前沿论坛论文汇编

    张圣平,魏学坤主编;北京大学博士后办公室编2004 年出版360 页ISBN:7505840134

    本书从企业融资性质的一般性出发,分析了决定中小企业融资行为和方式的供求因素,汇总了全国众多资深专家对民营中小企业发展的好的观点与展望。...

  • 新编瘢痕学

    新编瘢痕学

    李荟元等主编(第四军医大学西京医院)2003 年出版310 页ISBN:7810860410

    本书共含两篇共26章内容。上篇临床诊治介绍了瘢痕增生的机制,增生性瘢痕与瘢痕疙瘩,瘢痕的非手术治疗,瘢痕的心理疗法,面部瘢痕的美容性治疗,基因治疗在创伤修复与瘢痕治疗中的应用,瘢痕手术治疗概论,各个部位......

  • 国际教育政策与发展趋势年度报告  2013

    国际教育政策与发展趋势年度报告 2013

    北京师范大学国际与比较教育研究院组编2015 年出版352 页ISBN:9787303183265

    《国际教育政策与发展趋势年度报告(2013)》主要介绍和分析了2011年1月~2012年6月世界主要国家和地区以国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划以国际会议的宣言、决议、行动计划等政策...

  • 北京<em>大学</em>图书馆藏程砚秋玉霜簃戏曲珍本丛刊  1

    北京大学图书馆藏程砚秋玉霜簃戏曲珍本丛刊 1

    北京大学图书馆编2014 年出版444 页ISBN:9787501350636

    程砚秋玉霜簃藏曲大部分来自北京梨园世家“金匮陈氏”的旧藏,少部分来自“怀宁曹氏”的藏书。玉霜簃藏曲内容庞杂,版本珍贵,价值不可估量,是学者进行戏曲研究,探讨昆剧、京剧来源演变历史的宝库。藏本中大量记...

  • 2014年国家公务员考试行测常识判断专项教材  行政职业能力测验

    2014年国家公务员考试行测常识判断专项教材 行政职业能力测验

    吴绍南主编;地球云教育科学研究院;中国青年高级人才培训中心,中国政法大学法学院联合推出2013 年出版237 页ISBN:9787562047629

    本书将国情社情、政治常识、人文常识、科技常识、法律常识、经济常识、地理常识等七个常识判断的具体内容分章节、分专项进行讲解,并辅以常识判断考情综述与备考策略、常识判断高频考点与时政热点盘点,以记...

  • 中国政府绩效管理年鉴  第2卷  2012年

    中国政府绩效管理年鉴 第2卷 2012年

    全国政府绩效管理研究会,兰州大学中国地方政府绩效评价中心编2013 年出版544 页ISBN:9787516122334

    本书是中国政府绩效管理年鉴第二卷,本年鉴梅两年出版一卷。本年鉴是融史实性、学术性、资料性为一体的专业年鉴,也是全面实用,图文表并茂的综合性大型年刊。以中国政府绩效管理改革和发展为主线,在国际的视野上...

  • 国产30万千瓦火力发电设备  第3分册  双水内冷汽轮发电机组电气设备

    国产30万千瓦火力发电设备 第3分册 双水内冷汽轮发电机组电气设备

    华东电业管理局望亭发电厂,华东电业管理局七·二一工人大学1978 年出版370 页ISBN:15143·3338

  • 《微型计算机原理与应用  第2版》学习指导<em>及</em>习题集

    《微型计算机原理与应用 第2版》学习指导习题集

    许录平等编著(西安电子科技大学2001 年出版98 页ISBN:756060398X

    本书是与西安电子科技大学出版社出版的《微型计算机原理与应用(第二版)》(王永山等编著)教材配套的学习指导习题集。该书在章节安排上与教材一致,其内容包括学习要点、典型例题和习题,并在附录中给出了常用...

  • 计算机操作系统应用

    计算机操作系统应用

    陶水龙,刘小星,王健主编(东南大学网络与信息中心)2007 年出版166 页ISBN:7040206617

    本书是高教出版社为与中国软件行业协会(CSIA)多媒体制作员能力认证考试出版的配套教材。本书主要讲解基本计算机技术服务的实践经验,使学生在计算机的核心硬件设备和操作系统应用上具有一定的知识基础和应用能...

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