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  • 浙大优学  一题一课  初中数学  第4册

    浙大优学 一题一课 初中数学 第4册

    王晓红,武玉霞编;惠红民丛书主编2016 年出版102 页ISBN:9787308156806

    学习数学离不开解题,考好数学往往意味着善于解题,而分析典型例题的解题过程是学会解题的最有效途径。“一题一课”系列图书包含从七年级到高考完整的自主学习线路,其核心恰恰是通过对一道例题的一题多解、一题...

  • 保险学概论  第4版

    保险学概论 第4版

    刘子操,刘波主编2007 年出版391 页ISBN:7504944041

    《保险概论》一书出版以来,.先后多次修订印刷,得到了社会的认可。根据情况的变化和教学的需要,现再次对其进行修订,重新出版。 重新修订后的《保险学概论》与前一版相比,主要有以下几方面的变化: 一是在章节上......

  • 理查德·罗杰斯

    理查德·罗杰斯

    刘松茯,程世卓主编2008 年出版199 页ISBN:9787112098873

    建筑作为综合性的艺术,与哲学、社会学和高科技、文化艺术等相关领域表现出愈来愈密切的、更为本质化的联系。随着计算机时代的到来与深入向前发展,全球性的高科技文明对世界建筑发生的疾风暴雨般的冲击,迫切需...

  • 全国计算机等级考试试题集 二级C语言程序设计

    全国计算机等级考试试题集 二级C语言程序设计

    考试研究中心主编2003 年出版150 页ISBN:7900130403

    本书严格按照最新考试大纲进行编写,章节内容与大纲相对应,每章包括五个部分:基本内容框架、、重点和难点、典型例题精析、同步强化练习题和同步强化练习题参考答案及解析。本书提炼了内容要点,补充了新大纲中新...

  • 煤炭经济管理新论  第4辑  第五届中国煤炭经济管理论坛,2004年中国煤炭学会经济管理专业委员会年会论文集  2004

    煤炭经济管理新论 第4辑 第五届中国煤炭经济管理论坛,2004年中国煤炭学会经济管理专业委员会年会论文集 2004

    张文山主编2004 年出版290 页ISBN:7810709836

    本书是第五届“中国煤炭经济论坛”的优秀论文选集。其论文内容包括产权结构、人才结构实践创新;人力资源开发管理创新;企业管理创新;企业财务管理创新等十二个方面。 ...

  • 专家讲解预防癌症的知识与方法

    专家讲解预防癌症的知识与方法

    程书钧主编2002 年出版265 页ISBN:7810711717

    程书钧,中国工程院院士,研究员。男,1939年12月2?丈耍泄驳吃保憬×侔踩耍琢霾∫蜓Ъ遥琢鲅芯克ㄒ皆海┭芯吭薄?1962年毕业于北京医学院,1965年中国协和医科大学研究生毕业,1978年9月~1981年2月赴...

  • 先哲名言  中国先哲文辞精粹  英汉对照

    先哲名言 中国先哲文辞精粹 英汉对照

    宫达非,冯禹主编1994 年出版256 页ISBN:7800524248

    “十年树木,百年树人”。在新掀起的国际产业革命大潮中,世界各国正激烈竞争。如何教育和塑造人,是关系到每个国家成败的头等大事。“优胜劣汰”不仅是自然界,也是国家、民族的发展规律;而决定的因素则是人。 一....

  • 设计21th 流行设计

    设计21th 流行设计

    程大利主编;江苏美术出版社,南京艺术学院设计艺术系联合编1996 年出版63 页ISBN:7534406331

    设计是人类进入文明社会的行为。现代设计则是人类进入后工业社会的标志。设计是为了使产品更科学、更美观、更有价值、更符合人们的理想,使空间和环境更舒适、更有利于人们的生存而进行的设想、筹划、预算。...

  • 帮你学语文  小学语文五年级  上

    帮你学语文 小学语文五年级 上

    李克旺主编;北京教研小语编写组编著2003 年出版208 页ISBN:7110053636

    北京市九年义务教育六年制小学教科书语文1-12册,经全国中小学教材审定委员会2002年审查通过。为帮助同学们加强语文基础知识与基本技能训练,为方便广大家长对孩子的语文学习,进行有效地辅导,我们特邀请参与教科...

  • 人文科学的全球意义与文化的复杂性  多学科进路

    人文科学的全球意义与文化的复杂性 多学科进路

    萧俊明,贺慧玲,杜鹃主编2019 年出版413 页ISBN:9787506870498

    本书以文化为主线,精选国际哲学与人文科学理事会会刊《第欧根尼》中文版近五年的译文结集出版。本书分为三部分:“人文科学与文化复杂性”“人类学与民族志”“美学与文学”。文化大致可以从两种意义上来理解...

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