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  • 被诅咒的要塞

    被诅咒的要塞

    龙河著2018 年出版324 页ISBN:9787516819371

    这是一本小说。日军投降时,一支负责联络的日军小分队,因为没有接到投降命令,执行任务回来后,就在要塞里隐蔽起来。并猎杀闯到附近的山民和猎人。当地传说,当年有一个日本巫师战死在此地,并在此地下了索命咒。日.....

  • 软式排球  汽排球  沙滩排球

    软式排球 汽排球 沙滩排球

    思永,许瑞勋,常智主编2005 年出版169 页ISBN:7563354905

    本书为学术性论著。同时拥有两性是一些典型的原始生物的特征。对原始状态的追忆往往唤起人类的怀旧情怀。在柏拉图的《会饮篇》中,阿里斯托芬讲述的神话故事对此曾经有过深情的表述。每对情侣,当他们灵与肉的...

  • 电子商务概论  第4版

    电子商务概论 第4版

    周曙东主编;丁振强,王贺朝,叶俊杰,田景熙,叶建川,叶辉,朱延平,刘敏,张维强,钱敏,董岗编委2002 年出版351 页ISBN:9787564154936

    本书全面系统地介绍了电子商务领域各个方面的基本理论、基本知识和基本技能,包括:电子商务概述,电子商务运作体系,电子商务网络技术基础,商务网站开发与建设,电子商务安全,电子支付与互联网金融,网络营销,电......

  • 找寻逝去的自我  大脑、心灵和往事的记忆

    找寻逝去的自我 大脑、心灵和往事的记忆

    (美)丹尼尔·克特(Daniel L.Schacter)著;高申春译1998 年出版402 页ISBN:7206030076

    作为哈佛大学心理系系主任的克特,在数十年的研究生涯中将目光聚焦到了记忆这一神秘而又捉摸不定的研究领域。他的研究成果构成了今天各种心理学教科书中记忆章节最主要的内容。课本上那些简而言之的规律在...

  • 3DS MAX两居室装修效果图经典范例

    3DS MAX两居室装修效果图经典范例

    高志清主编;科大工作室,张桂敏,吕健,小寒,柏莉等编著2004 年出版296 页ISBN:7508421841

    本书是一本3ds max 6应用提高的学习辅助教材,以制作实例为先导,强调应用,以制作实例带动读者学习3ds max 6新增功能,本书力求从实际应用出发,理论与实践完美结合,使读者在学习制作的过程中如深入实践中一般,既能掌...

  • 找寻逝去的自我  大脑、心灵和往事的记忆

    找寻逝去的自我 大脑、心灵和往事的记忆

    (美)丹尼尔·克特(Daniel L.Schacter)著;高申春译1998 年出版402 页ISBN:7206030076

    作为哈佛大学心理系系主任的克特,在数十年的研究生涯中将目光聚焦到了记忆这一神秘而又捉摸不定的研究领域。他的研究成果构成了今天各种心理学教科书中记忆章节最主要的内容。课本上那些简而言之的规律在...

  • “一带一路”沿线国家可持续发展研究报告

    “一带一路”沿线国家可持续发展研究报告

    王晓光,肖红军,程俊杰2018 年出版541 页ISBN:9787509659489

    2013年,习近平总书记提出以合作共赢为宗旨的“一带一路”倡议,受到了国内和国际社会的广泛关注和热烈响应。“一带一路”建设不仅是构建人类命运共同体的抓手,亦是新时代我国加快形成全面开放新格局的重点。推...

  • 从容的活法  享受当下这一时刻  creating more time to enjoy your life

    从容的活法 享受当下这一时刻 creating more time to enjoy your life

    (美)斯蒂芬·赫特芬(Stephan Rechtschaffen)著2014 年出版376 页ISBN:9787229065409

    本书隶属“睿心湾”丛书,是西方当代心理学的一本普及型著作。作者从其在心理治疗中心的工作经历出发,对如何看待“时间”这一话题以及时间对人的心理压力进行了分析和探索。其主旨在于教会人们如何利用时间,实...

  • 工程项目安全与风险全面管理模板手册

    工程项目安全与风险全面管理模板手册

    俊杰主编2013 年出版761 页ISBN:9787112154487

    本书内容特点:一是弥合实际关注应用。即针对工程项目中的安全生产存在和潜在的事故隐患,或传统性的安全风险及非传统性的安全风险,把国家、公司、工程项目部等提出的解决办法、措施、启示、示例或模式集中化,以...

  • 史学阅读与微课设计  世界古代史

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    辉辉,唐正才,何成刚著2015 年出版358 页ISBN:9787303190812

    本书为中学历史课教学用书,基于历史课程标准以及审查通过后的各版本历史教科书中的核心内容,通过梳理提炼关键、核心研究成果,遵循“以学为本”、“史料教学”的教学理念,设计体系化、多样化的教学解决方案。同...

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