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本书是作者多年工作、评论文集而成,多与广播电视、电影有关,分为影视评论、理性思考,随感漫笔等四个篇章。
我们在多年的大学语文教学实践中,发现许多大学语文教材偏重文学性,并且许多篇目与中学阶段语文教材所选内容重复。这显然不能满足当前大学生的文化需求和学校的教学要求。基于这种考虑,我们组织本校语文教师编...