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  • 日不落帝国兴衰史  18世纪英国  斑斓阅读.外研社英汉双语百科书系典藏版

    日不落帝国兴衰史 18世纪英国 斑斓阅读.外研社英汉双语百科书系典藏版

    PAULLANGFORD著;刘意青,康勤译2013 年出版232 页ISBN:9787513531146

    没有轰轰烈烈的革命运动,没有波澜壮阔的变革景象,但18世纪这百年间英国无论在经济发展方面、政治制度与体制方面,还是在文化思维意识方面,均发生了巨大而深刻的变化,这个岛国一步步迈向了世界舞台的中心位置。是...

  • 蒂博一家  1-5

    蒂博一家 1-5

    (法)马丁·杜·加尔著;尹浩勤译2001 年出版2074 页ISBN:7531213648

    16世纪。奥斯曼帝国的丞相穆哈默德。巴夏为了开拓疆界,巩固帝国的霸业,在德里纳河渡口建造了一座大桥。从此,这座大桥就和维舍格勒城居民的主活发生了悠久而密切的联系,以至于在任何场合都不能把它们截然分开。...

  • 区间数决策集对分析

    区间数决策集对分析

    刘秀梅,赵克勤2014 年出版244 页ISBN:9787030419934

    本书是把集对分析用于区间数决策方法与应用研究的第1本专著。主要内容是论述各种区间数决策问题如何应用集对分析的理论与方法,开展不确定性分析,以提高决策的科学性和实用性。全书共9章。第1章、绪论,区间数...

  • 马克思主义中国化研究学科基本理论与方法

    马克思主义中国化研究学科基本理论与方法

    克勤,李婧,张泽强著2017 年出版345 页ISBN:9787300249285

    本书分为七个部分:马克思主义中国化研究学科基本问题概述、马克思主义中国化研究学科的相关概念、马克思主义中国化研究学科的基本范畴、马克思主义中国化的历史进程、马克思主义中国化的理论成果、马克思主...

  • 多元文化环境下的大学生心理健康教育研究

    多元文化环境下的大学生心理健康教育研究

    克勤,焦锋编著2012 年出版187 页ISBN:9787542122858

    本书在对研究问题框架进行设定的基础上,按照“理论—问题—解决”的总体思路,在对多元文化环境和心理健康教育基本概念、基本理论进行阐述的基础上,以我国民族高等院校多元文化环境为研究背景,分析民族高等院校...

  • 汉译世界学术名著丛书  物理科学的哲学

    汉译世界学术名著丛书 物理科学的哲学

    (英)阿瑟·爱丁顿著;杨富斌,鲁勤译1939 年出版239 页ISBN:9787100116657

    《物理科学的哲学》系由英国著名科学家和科学哲学家阿瑟·爱丁顿爵士著,剑桥大学出版社于1939年出版英文版。全书分为前言和十三章。具体章目为:第一章 科学认识论;第二章 选择主体论;第三章 不可观察之物;第四...

  • 克雷洛夫寓言精选

    克雷洛夫寓言精选

    (俄)伊·克雷洛夫著;裴家勤译2003 年出版123 页ISBN:7806571078

    “读书破万卷,下笔如有神”,我们相信,通过阅读这套版本权威、选目完善、经典实用的丛书,不仅有助于中小学生的课内外学习与考试升学,还能提高学生的科学和人文素质,为广大中小学生语文素养的全面提高和终身发展.....

  • 罗生门

    罗生门

    (日)芥川龙之介著;高慧勤译2006 年出版249 页ISBN:7540218010

    芥川的人生悲剧似在人意料之外,细思却亦在情理之中。孱弱的身体素质,抑郁多愁的性格,长期足不出户的书斋生活,现实中的种种无奈和磨难,都是芥川选择弃世的直接诱因。芥川曾在自己的作品中提到过类似的话:上帝所.....

  • 个性心理学  修订版

    个性心理学 修订版

    克勤,叶奕乾,杨秀君编著2006 年出版369 页ISBN:7561709072

    个性心理学是心理学研究的一个重要领域,但是,由于它的复杂性,与其领域相比,个性心理学的研究无论在深度还是广度上都显得相当不足,而且至今尚未形成统一的科学体系。本书在体系和框架的安排上遵循我国心理学教学...

  • SQL Server数据库技术与应用教程

    SQL Server数据库技术与应用教程

    李芳玲,徐照兴,蔡媛媛主编;蔡霖,边振兴,王建国,吴克强副主编;仝素梅,张力,苏羚凤,程灿副主编;王同娟,张远参编2017 年出版214 页ISBN:9787564741143

    本书结合sql server 2000数据库管理系统,基于“与企业应用、岗位技能相符”的原则,按照项目教学的基本规律编写。全书以项目为导向、以工作任务为主线,以sql server 2000数据库的管理与应用开发活动为载体,重点...

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