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本书结合宁波近年来的发展实践,全面阐述科学发展观在宁波的实践。
全书本着“依史立论,以论辨史,史论结合”原则,从区分“学科”与“学说”入手,首先将哲学作为人类共有的一个思想文化平台(学科)来加以考察,阐明其公共性的本质和特征;然后以“西、中、马”三大传统体系为主,......
本书是宁夏职业技术学校的教材,从养猪技术与猪病防治方面着手,为学生深度学习提供帮助。