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  • 社会主义核心价值观主题故事绘本  4-5岁亲子共读  小山羊和小花鹿

    社会主义核心价值观主题故事绘本 4-5岁亲子共读 小山羊和小花鹿

    赵凌主编;鸣天动漫绘图2016 年出版20 页ISBN:7543098873

    本套《社会主义核心价值观主题故事绘本》是积极响应党中央在十八大提出的重视培育和践行社会主义核心价值观的号召,精心为幼儿编写的思想教育故事绘本。以社会主义核心价值观的24个字为主题内容,每两个字对应...

  • 社会主义核心价值观主题故事绘本  5-6岁亲子共读  城里老鼠和乡下老鼠

    社会主义核心价值观主题故事绘本 5-6岁亲子共读 城里老鼠和乡下老鼠

    赵凌主编;鸣天动漫绘图2016 年出版20 页ISBN:7543098881

    本套《社会主义核心价值观主题故事绘本》是积极响应党中央在十八大提出的重视培育和践行社会主义核心价值观的号召,精心为幼儿编写的思想教育故事绘本。以社会主义核心价值观的24个字为主题内容,每两个字对应...

  • 社会主义核心价值观主题故事绘本  4-5岁亲子共读  神气的鹅大哥

    社会主义核心价值观主题故事绘本 4-5岁亲子共读 神气的鹅大哥

    赵凌主编;鸣天动漫绘图2016 年出版20 页ISBN:7543098873

    本套《社会主义核心价值观主题故事绘本》是积极响应党中央在十八大提出的重视培育和践行社会主义核心价值观的号召,精心为幼儿编写的思想教育故事绘本。以社会主义核心价值观的24个字为主题内容,每两个字对应...

  • 彩绘世界经典童话全集  裁缝拉巴欧

    彩绘世界经典童话全集 裁缝拉巴欧

    (德)豪夫原著;林淑玟改写;(意)佛纳利绘图2013 年出版28 页ISBN:9787229066512

    故事讲述了裁缝拉巴欧总幻想自己是一位王子,他偷偷穿上国王弟弟的衣服去环游世界,路上遇到了真正的王子奥马尔。听闻奥马尔的遭遇后,拉巴欧偷走了奥马尔的短剑,骑着马去约定好的地方找国王,妄想成为真正的王子。...

  • 职通商务英语综合教程  2

    职通商务英语综合教程 2

    贺雪娟主编;贺雪娟,朱毅分册主编2010 年出版186 页ISBN:9787040302554

    为满足高职高专层次商务英语专业学生的市场需求,编写组编写了一系列高职高专商务英语专业系列教材,全套共3册,包括《商务英语综合教程》、《商务英语综合教程教师参考书》、《商务英语听说教程》、《商务英语...

  • 电工电子技术与技能

    电工电子技术与技能

    梁开玺主编;王志虎,许维斌副主编;权金泰,李永杰,刘权等参编2012 年出版275 页ISBN:9787111345299

    本书是依据教育部最新颁布的“电工电子技术与技能教学大纲”而编写的教材,特色鲜明,新颖实用,体现了中职教育发展的最新理念和精神。本书共分14个模块。内容包括:直流电路;欧姆定律及电阻器连接及应用;基尔霍夫.....

  • 现代切削刀具与工量仪应用技术

    现代切削刀具与工量仪应用技术

    李占杰,王志刚主编;李国和,满佳副主编;刘苹,何永利,王铁刚,罗陆锋,贾长明,张恩凤,宋琦琪,张天微,王海波参编;魏华亮主审2016 年出版207 页ISBN:9787111532941

    本书介绍了近年来先进制造技术发展过程中刀具与量仪的应用技术,全面反映了现代数控刀具与量仪的发展水平。全书共分6章,前3章分别对车刀、铣刀、孔加工刀具进行了介绍,内容涵盖了刀具的切削原理,刀具的分类、适...

  • 卡西尔文化哲学整体观

    卡西尔文化哲学整体观

    王志德著2014 年出版215 页ISBN:9787503446016

    卡西尔(Cassirer)的影响是世界性的,其著作研究的范围宽广而深刻,他的《人论》在文化的诸多层面均打开了一个崭新的窗口。符号论只是卡西尔文化哲学理论构建的统摄性概念,并非是他的哲学基石,卡西尔的文化哲学体系...

  • 文化的力量  以大学文化引领高校德育工作

    文化的力量 以大学文化引领高校德育工作

    王志强,王一波主编;教育部思想政治工作司组编2015 年出版386 页ISBN:9787503462313

    本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。记录了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布以来,大连大学贯彻中央精神,结合本校实际,把文化建设当作思想政...

  • 财智时代  <em>王志</em>纲的观点

    财智时代 王志纲的观点

    王志纲著2007 年出版252 页ISBN:9787010059921

    一个农业文明、工业文明和后工业文明并存的中国;一个既非纯粹的知识经济社会,也非往昔财为主、智为仆的所谓财富时代的社会;一个财智平等、以财求智、以智生财、财智相融的特别时期,我们该如何定位? 本书作者王....

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