当前位置:首页 > 王振记谱相关PDF电子书下载
  • 中国科技园空间结构探索

    中国科技园空间结构探索

    吕丹,王振2016 年出版224 页ISBN:9787112196517

    本文以科技园的空间结构研究为出发点,选取国内30个典型案例作为研究对象,通过对文献资料及实地调研材料的整理,依据物质要素的不同布局方式及相互关系,对目前国内科技园空间结构类型进行分类。后期采用定性与定...

  • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材  小提琴  1-4级

    中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 小提琴 1-4级

    王振山,杜菲菲执行主编;中国音乐学院考级委员会主编2005 年出版152 页ISBN:7500663013

    《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:小提琴(1-4级)》包括A大调、D大调、G大调、C大调、F大调等内容。《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:小提琴(1-4级)》由中国青年出版社出版。...

  • 高职院校管理文化及其创新策略研究

    高职院校管理文化及其创新策略研究

    王振洪著2017 年出版332 页ISBN:9787308175890

    全书共8章,从一个全新的视角,以“人”、“体制”、“差异”的关联性为着眼点,探究不同办学体制、不同区域高职院校管理文化差异的表现及其对教师和学生的影响等问题。既从理论上探讨了高职院校管理文化创新的...

  • 脊神经解剖与显露

    脊神经解剖与显露

    Amgad S. Hanna原著;王振宇主译2018 年出版125 页ISBN:9787565916984

    《脊神经解剖与显露》一书采用非常直观的脊神经外科学解剖方法,对人体进行分层解剖、分步描述,真实展现周围神经局部解剖,及其与血管、韧带、肌肉的关系。本书内容全面,简洁实用,插图丰富精美,包含人体主要神经.....

  • 建设工程项目管理及工程经济

    建设工程项目管理及工程经济

    王建廷,王振坡主编2012 年出版351 页ISBN:9787562466499

    本书以“大土木”工程建设为背景,将工程经济学体系与工程项目管理体系按照工程项目全寿命周期时序有机整合起来,采用理论与实践相结合的方法,系统地介绍了现代工程经济分析的理论、方法和实践,以及工程项目管理...

  • 动物医学专业综合实验技术

    动物医学专业综合实验技术

    崔言顺主编;王振勇副主编2012 年出版161 页ISBN:9787040342369

    动物医学专业综合实验技术将原来分散在动物传染病学、动物寄生虫学、动物内科学、动物外科学、动物外科手术学、动物产科学、动物卫生检验检疫学等课程的实验课有机地结合在一起,组成一门新的实验课程,减少验...

  • 新编世界上下五千年  人类社会卷

    新编世界上下五千年 人类社会卷

    王振忠,阎海清主编2004 年出版462 页ISBN:7538426531

    本丛书分为人类社会卷,自然科学卷,文化艺术卷共3卷,全书以历史为主干,以五千年来的古国文明、社会变迁、战争战事、风云人物、科学进步和地理发现等作为多姿多彩的枝叶,对世界历史变迁娓娓道来,使朋友们在紧张......

  • 孩子与你亲子心理健康系列  青春前期

    孩子与你亲子心理健康系列 青春前期

    JudithTrowell原著;王振,马婷婷译;肖泽萍审校2011 年出版109 页ISBN:9787117146395

    “孩子与你”是英国心理学图书专业出版社Karnac专为儿童心理从业人员、父母、监护人和教师编写的一套读物,现已出版5册。①涵盖了孩子从出生到青春期的各个阶段所要面对的心理和治理问题。②每分册通过简短...

  • 矿产资源开发水土流失补偿标准研究  以辽宁为例

    矿产资源开发水土流失补偿标准研究 以辽宁为例

    王振宇,连佳明著2012 年出版170 页ISBN:9787514124514

    本书立足辽宁,以构建矿产资源开发水土流失生态补偿制度为切入点,以测算矿产资源开发水土流失补偿标准为核心,通过构建水土保持生态服务功能与补偿理论框架分析矿产资源开发对辽宁水土流失的影响,进一步估算水土...

  • 高等数学自学教程  第3卷  上  积分学及其应用

    高等数学自学教程 第3卷 上 积分学及其应用

    王振力编讲2006 年出版796 页ISBN:7504617962

    本卷上册为自学者讲解积分学及其应用。主要内容包括:不定积分,定积分,重积分,广义积分,曲线积分,曲面积分及其应用。书中对每种积分的概念,性质,计算方法,应用情况都讲解得十分清楚。例题的配备始终坚持:“......

返回顶部