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  • 赤木家的食器柜

    赤木家的食器柜

    (日)赤木明登,(日)赤木智子著;陈令娴,淑仪译2016 年出版197 页ISBN:9787513321396

    本书呈现了民艺家庭的生活随想、料理笔记、和他们对器物的体验与生活。创作日常用漆器的赤木明登与智子,从家中的食器柜选出200件作品,谈当代创作器皿的30位作家,及在能登的饮食生活,传达他们所体验的器与生活...

  • 中国特色社会主义政治经济学名家论丛  中国特色社会主义政治经济学论纲

    中国特色社会主义政治经济学名家论丛 中国特色社会主义政治经济学论纲

    逄锦聚;立胜2017 年出版234 页ISBN:9787548828051

    从什么是中国特色社会主义政治经济学、要不要建设和发展中国特色社会主义政治经济学、中国特色社会主义政治经济学的主线、中国特色社会主义政治经济学的“根”与“魂”等角度全面论述了如何构建中国特色社...

  • 最新中国农业行业标准  第9辑  种植业分册  上

    最新中国农业行业标准 第9辑 种植业分册 上

    农业标准编辑部编2014 年出版578 页ISBN:9787109187177

    《中国农业标准经典收藏系列最新中国农业行业标准第九辑》共6册,收集了2012年度发布的农业行业标准、水产标准、农业部公告标准和国家标准等。本书为种植业分册,包括了种植、土壤肥料方面的标准,共88项。本书...

  • ATC005原子荧光光谱分析技术标准汇编

    ATC005原子荧光光谱分析技术标准汇编

    全国分析检测人员能力培训委员会秘书处,中国质检出版社第五编辑室编2011 年出版222 页ISBN:9787506663922

    本汇编是《分析测试技术系列标准汇编》中的一册,按照全国分析检测人员能力培训委员会(NTC)通用理化性能分析检测能力的技术分类,由全国分析检测人员能力培训委员会和中国质检出版社共同编写而成,可作为全国分析...

  • 最新中国农业行业标准  第9辑  种植业分册  下

    最新中国农业行业标准 第9辑 种植业分册 下

    农业标准编辑部编2014 年出版1160 页ISBN:9787109187177

    《中国农业标准经典收藏系列最新中国农业行业标准第九辑》共6册,收集了2012年度发布的农业行业标准、水产标准、农业部公告标准和国家标准等。本书为种植业分册,包括了种植、土壤肥料方面的标准,共88项。本书...

  • 由0晋身200%系统高手

    由0晋身200%系统高手

    彭爱华等编著;《电脑爱好者》编辑部制作2004 年出版309 页ISBN:753801246X

    本书以—种独特的视角和方式来介绍Windows。内容方面,除了系统地介绍Windows的基本操作,更多地选择了多方式和多系统安装,Windows故障分析解决、数据文件安全。常用存储介质和文件的备份修复、系统优化。局域...

  • 中国自助游  2015全新升级版

    中国自助游 2015全新升级版

    棕榈树编辑部编著2014 年出版1006 页ISBN:9787508843414

    2015全新升级版中国自助游按地区方位与特点划分旅游区,内容包含景点信息、行程安排与地图、美食推荐、住宿推荐、达人支招、贴心提示、短途自驾等多方面信息。书中的各种小细节,比如订票秘招、背包规划、户外...

  • 东南亚玩全攻略  激新版  2012-2013最新全彩版

    东南亚玩全攻略 激新版 2012-2013最新全彩版

    《东南亚玩全攻略》编辑部编2012 年出版351 页ISBN:9787549502066

    本书为“玩全攻略”系列之一。“玩全攻略”系列主打“玩全”二字,以更时尚的主题划分,更简要精到的旅游攻略为书写重点,侧重对旅游目的地方方面面的点的提炼,以期能以最具亲和力的表现形式,配以翔实的实用信息,.....

  • 亲子版心灵成长动物故事书  兔小白画画儿

    亲子版心灵成长动物故事书 兔小白画画儿

    彭彧华主编;《父母必读》编辑部编写;登亚绘2013 年出版31 页ISBN:9787530134382

    《亲子版心灵成长动物故事书》是一套用精彩的故事、可爱的形象和美丽图画讲述花园小动物们生活的绘本系列作品,主要面向学龄前3-6岁的儿童进行推广。全书共分为两辑共20册,每册围绕一个主题,以故事的形式揭示...

  • 有些人会对你做坏事  学会分辨坏人才能避免坏事

    有些人会对你做坏事 学会分辨坏人才能避免坏事

    《知心姐姐》编辑部主编;杨莹编著;张小康绘2016 年出版124 页ISBN:9787514827033

    青少年主要生活的环境中,对自我的认知,与家庭成员之间的相处、与学校同学之间的伙伴交往(包括同性与异性)、师生关系,以及与社会环境中的人的接触,基本构成了他们日常生活的主要人际交往内容。学会与人相处、学.....

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