当前位置:首页 > 王玉强著相关PDF电子书下载
  • 快思慢选  各种犹豫症以及如何克服选择困难

    快思慢选 各种犹豫症以及如何克服选择困难

    王玉秀著2018 年出版209 页ISBN:9787516817186

    生活中总是充满了各种选择,大到选择人生道路,小到每天衣食住行,而心理学调查显示,有相当一部分人都存在选择困难——总是在头脑中思前想后、犹豫不决,难以及时做出选择。选择困难症是一种心理障碍,一旦产生这种.....

  • 应急管理理论与实务  应急管理中的统计技术研究与应用

    应急管理理论与实务 应急管理中的统计技术研究与应用

    王斌会,汪志红,廖远强著2013 年出版231 页ISBN:9787566805263

    本书是一部以突发事件应急管理中的综合评价方法为研究对象的学术专著。作者以章节的形式,从统计学角度,以广东省突发事件为主要研究对象,对突发事件风险评估、应急能力评价与预测预警方法进行了全面、系统的研...

  • 中国网络内容国际传播力提升研究

    中国网络内容国际传播力提升研究

    向志强著2017 年出版320 页ISBN:9787010175393

    本选题分析了中国网络内容国际传播力提升的时代背景和现实意义,探讨了中国网络内容国际传播力构成要素以及提升目标,通过构建中国网络内容国际传播力评价指标体系,以人民网等国内十大网站为例,对中国网络内容国...

  • 晚清闽都文化之西传  以传教士汉学家卢公明为个案

    晚清闽都文化之西传 以传教士汉学家卢公明为个案

    林立强著2010 年出版263 页ISBN:9787502777029

    本书对晚清闽都文化的海外传播特别是来华传教士汉学家之于晚清闵都文化西传的研究。本命题尚未见专著面世,因此本书出版将填补“晚清闽都文化西传”这一研究空白,具有一定的史料价值和现实意义。...

  • 银行业金融机构市场退出法律制度研究

    银行业金融机构市场退出法律制度研究

    张雪强著2014 年出版335 页ISBN:9787511856579

    当前的银行业市场中,银行业金融机构缺乏有效的市场退出机制,银行业金融机构主体一旦进入市场就无市场退出的“后顾之忧”,过多的问题银行业金融机构“大而不倒”成为制约银行业市场发展、资源优化配置和提高经...

  • 中国500强企业发展路径研究

    中国500强企业发展路径研究

    王玉,江若尘,翟青主编2008 年出版921 页ISBN:9787208080010

    本书从行业和企业成长路径的视角出发,分析研究中国500强企业的发展过程,进而揭示中国不同行业中大型企业的发展规律。本书挑选了2007年中国企业500强中的14大类行业和82家企业作为样本,归纳了这些企业在公司战...

  • 基于符号和混沌的汽车悬架隔振性能检测与评价

    基于符号和混沌的汽车悬架隔振性能检测与评价

    张雨,任成龙,王玉国等著2012 年出版119 页ISBN:9787564128920

    本书探讨了时间序列符号化、符号序列编码及其直方图、符号特征参数Shannon熵的理论和算法。探讨了系统混沌特征参数如最小嵌入相空间维数,将符号理论和混沌理论相结合,对时间序列符号化后得到对应着符号序列...

  • 东盟40年  区域经济合作的动力机制  1967-2007

    东盟40年 区域经济合作的动力机制 1967-2007

    王玉主著2011 年出版325 页ISBN:9787509728697

    成立于1967年的东盟,在过去40多年中,各国经济取得了显著增长,是战后东亚经济奇迹的一部分。作为发展中国家之间的区域合作组织,东盟开始受到地区乃至世界的关注并在国际事务中发挥着越来越重要的作用。东盟是中...

  • 学习型学校的创建  教师组织学习力新视角

    学习型学校的创建 教师组织学习力新视角

    张兆芹,卢乃桂,彭新强著2011 年出版358 页ISBN:9787504156167

    本书基于我国大陆学校发展和教育改革过程中教师面临的困境和存在的问题以及基础教育新课程改革倡导的理念难以内化为教师自觉的教学行为的潜在原因,认识到学校发展和教育改革的复杂性和系统性,提出要从系统思...

  • 由意义到形式  汉语动趋式的功能转向

    由意义到形式 汉语动趋式的功能转向

    王宜广,宫领强著2017 年出版190 页ISBN:9787519220136

    传统对外汉语语法教学多是按照从形式到意义的路径来进行的,然而第二语言学习者则往往是从意义出发,来寻找心目中的形式。这两种相逆的认知过程势必会给第二语言学习者造成识解障。因此,基于习得的顺向过程,本书...

返回顶部