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  • 成人护理  上

    成人护理 上

    闫立安,黄秋主编2005 年出版258 页ISBN:7040163756

    本书是根据教育部、卫生部制定的《职业院校护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写而成,全书共22章,分上、下册,分为水电解质及酸、碱代谢失衡病人的护理、急症病人的护理、手术室护理工作、麻醉病...

  • 高昌石窟壁画线描集  吐峪沟石窟

    高昌石窟壁画线描集 吐峪沟石窟

    吐鲁番研究院,吐鲁番博物馆编2017 年出版130 页ISBN:9787532584093

    《高昌石窟壁画线描集吐峪沟石窟》由吐鲁番研究院、吐鲁番博物馆合作编著,由吐鲁番研究院技术保护研究所相关人员绘制,吐峪沟石窟壁画线描图集为高昌石窟壁画线描集的第一本,另有胜金口石窟、柏孜克里克石...

  • ISO 9000在服务.流程性材料.软件中的应用

    ISO 9000在服务.流程性材料.软件中的应用

    冯文主编1996 年出版281 页ISBN:7218022553

    本书分别介绍了ISO9000标准在服务、流程性材料、软件等三个领域的应用要点。和普通的制造业有所不同,在应用ISO9000标准方面,这三个领域在我国仍属尝试性阶段,实践不足,经验很少。因此,宣传、普及这三个标准,显得...

  • 深化教<em>学</em>改革 促进质量提升  广西中等职业<em>学</em>校优秀教育教<em>学</em>改革实例(2000-2007年)

    深化教改革 促进质量提升 广西中等职业校优秀教育教改革实例(2000-2007年)

    张建虹,李栋主编2008 年出版620 页ISBN:9787801849922

    本书是广西教育厅组编的2000年至2007年广西壮族自治区各类中等教育职业校开展教育教改革的优秀成果汇编。

  • 国有大型企业校园招聘应试指南

    国有大型企业校园招聘应试指南

    教育科技,企业招聘考试研究院2016 年出版248 页ISBN:9787511442673

    本书主要介绍大型国企统一招聘笔试的流程、形式及内容,重点讲解通用职业能力测试,以及国企通用的招聘笔试题型及相关的解析。包括通用就业能力测试四大基本模块:言语理解、数量关系、判断推理、资料分析;四大模...

  • 普通高中课程标准实验教科书  音乐  音乐与戏剧表演  选修  18<em>学</em>时  供一<em>学</em>期使用

    普通高中课程标准实验教科书 音乐 音乐与戏剧表演 选修 18时 供一期使用

    人民音乐出版社,北京教育科研究院合编2006 年出版174 页ISBN:7103029245

    暂缺《音乐与戏剧表演(选修18时供1期使用)》简介

  • 网毯式油气成藏体系:以济阳坳陷新近系为例

    网毯式油气成藏体系:以济阳坳陷新近系为例

    张善文,王永诗,石砥石著2008 年出版157 页ISBN:9787563625208

    本书以济阳坳陷新近系为实例,系统总结了陆相盆地坳陷期油气勘探取得的勘探成果,利用含油气系统的成因分析思路,提出了网毯式油气成藏体系。从坳陷期河流相沉积特征、断裂系统的大小、活动性等方面阐述了网毯式...

  • 最新脱落细胞病理诊断<em>学</em>图谱  第2版

    最新脱落细胞病理诊断图谱 第2版

    王永才,刘永娥,安月,李良军主编;李振国,赵然,车汝萍,王广杰,孙丽萍副主编;马荣,王哲,王敏等编2015 年出版775 页ISBN:9787509179697

    本书2006年第2版出版后深受临床医师欢迎。本版增加1/3新内容。作者由长期从事血液细胞、实验诊断和脱落细胞病理、研究和临床实践。全书共13章,170个专题,90多万字,4000幅珍贵图片,既有各种脱落细胞...

  • 静悄悄的革命  课堂改变,<em>学</em>校就会改变

    静悄悄的革命 课堂改变,校就会改变

    (日)佐藤著;李季湄译2014 年出版154 页ISBN:9787504190710

    日本的校正在试图摆脱支配其教育的划一性和效率化,以综合习为舞台开展教育改革,日本的教师也正在边体验改革过程中的各种混乱状况,边摸索新的习方式。在此背景下,作者走遍了日本各地的幼儿园、小、初中...

  • 普通化<em>学</em>简明教程

    普通化简明教程

    王明文主编;闫红亮,李新,车平,臧丽坤副主编2014 年出版238 页ISBN:9787030415134

    本书只包含普通化基础理论知识,在基础知识要求不降低的情况下,把化与生产生活联系的内容尽量简化并融入各知识点。本书对于少时的普通化课程适用。遵循传统的从宏观规律入微观结构的认知规律。全书包...

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