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本书是70年代诺贝尔文学奖获得者伯尔的一部销量最大的散文作品。
本书为作者继《廊桥遗梦》之后的又一部力作,关注人的情感世界,引发对道德、人性与情感的思考。
本书通过大量的观察,揭示了孩子的学习过程。
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