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本书从民事冲突与民事诉讼的关系以及诉讼程序出发,分为五编。分别是绪论,审判程序论,执行程序论以及涉外程序论。
本书主要由富有教学和实践经验的多位老师从财政和金融的角度对我国教育事业的发展提出了自己的建议。