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20世纪中国音乐史论研究综录丛书的其中一册,含民族音乐学、音乐治疗学、音乐社会学等10门20世纪新兴学科。
本书以作者人生经历为线索,表现人民大众社会生活状况,主题强调如何走好人生道路。文稿容易激发中老年人对往日艰难生活的回忆,从而珍惜晚年幸福。对于青少年,能使他们认知长辈昔日生活的艰辛,从而激励他们刻苦学...
本册着重分门别类地介绍交响音乐作品的各种体裁形式及其典型作品。
本书用通俗浅白的语言,分30余个小章节介绍了六朝时期的南京不同政权的更迭,历代帝王的生平及归处,也对陵墓前石刻的风格特色作了阐述。由此及彼,逐渐铺陈,是一本寓知识性、娱乐性为一体的读物。...
本书已获批准为“十五”规划国家重点课题《中小学音乐教育发展与高师音乐教育专业教育教学改革》的多部高等院校教材之一。主要内容包括:民歌、民间舞蹈音乐、说唱音乐、民族器乐、戏曲音乐等。...
本书为“十五”国家级重点教材。第二版根据学科及专业发展提出的新要求,注重与高中《音乐欣赏》教材的衔接,以平等的音乐观,以音乐审美为主线,以古今中外优秀音乐作品为基础,介绍了音乐鉴赏理论、中国和西方各时...
本书以时间为序,对中国古代有关音乐美学的重要著作或重要著作中的重要论述进行了梳理。书中采用史论结合的方式,对音乐审美观的产生的基础,历代音乐审美观的发展变化,音乐审美意识的继承演变提出了自已独特的看...
本书是中国教育学会音乐教育专业委员会根据教育部《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》和《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学指导纲要》组编,由本社和人民音乐出版社分科...