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本书采用图文结合的方式,用儿童喜闻乐见的形式,帮助低龄儿童从小学习英语。
本书写于1954年,修订于1962年,完整地展现了福柯在这段时期的思想变化。书中第一部分反映的是福柯对弗洛伊德以及分析心理学的浓厚兴趣。出于对弗洛伊德的尊重,他一直受到弗式的深刻影响。第二部分在1962年作了...
本书分六章,在对招贴设计的概念、历史、功能、分类的基础上,重点阐述了招贴设计的构成要素、创意与表现、设计步骤等,图文并茂,突出应用与案例教学。...