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  • JSP程序设计案例教程

    JSP程序设计案例教程

    宁云智,刘志成主编;刘雄军,林东副主编2015 年出版275 页ISBN:7040419025

    高等职业教育专业教学资源库建设项目是教育部、财政部为深化高等职业教育教学改革,加强专业与课程建设,推动优质教学资源共建共享,提高人才培养质量而启动的国家级高职教育建设项目。软件技术专业(项目编号:2011...

  • 中国水产种业创新驱动发展战略研究报告

    中国水产种业创新驱动发展战略研究报告

    唐启主编2014 年出版102 页ISBN:9787030420640

    2013年中国工程院启动了“中国水产种业创新驱动发展战略研究”咨询研究项目,旨在系统规划未来三十年我国水产种业的技术和产业发展蓝图。项目组围绕创新驱动水产种业发展面临的战略性、前瞻性和基础性问题,全...

  • 德川日本对汉译西洋历算书的受容

    德川日本对汉译西洋历算书的受容

    (日)小林龙彦著;徐喜平,张丽,董杰译;徐泽林校;江晓原总主编(内蒙古财经大学)2017 年出版484 页ISBN:9787313144492

    江户时代中期以后中国历算书在日本的影响是近世日本数学史研究的重大课题之一。《德川日本对汉译西洋历算书的受容》以十八世纪以来传入到日本的汉译西洋历算书,特别是对和算家产生巨大影响的《历算全书》《...

  • 文化、性别与认同  质性社会学视角下的陕西农村调查与思考

    文化、性别与认同 质性社会学视角下的陕西农村调查与思考

    王旭瑞著2017 年出版344 页ISBN:9787560438016

    本书从质性社会学的理论视角审视剧烈变迁中的陕西农村社会,通过实地调查聚焦乡村社会的文化、性别与认同三个主题。全书分为四个部分,共分十五章。第一部分是传统文化与乡村社会,分析传统文化的境遇以及乡村民...

  • 京津冀一体化问题研究

    京津冀一体化问题研究

    王旭东主编2015 年出版262 页ISBN:9787504753861

    党的十八届三中全会以来,以习近平为总书记的党中央高度重视京津冀协同发展,并做过多次重要批示。京津冀经济一体化协同发展已上为国家重大战略,在这一大背景下,为贯彻落实这一重大战略,做好京津冀协同发展的理...

  • 历史变革中的刑法多维思考  董鑫教授九十华诞祝贺文集

    历史变革中的刑法多维思考 董鑫教授九十华诞祝贺文集

    李永,朱建华主编2015 年出版454 页ISBN:9787565025259

    本书稿系法学教授董鑫九十华诞祝贺文集,汇集了国内著名刑法专家和学者的七十余篇文章。全书分为“绪论篇”“讲话篇”和“学术篇”:“绪论篇”介绍了董鑫先生的成长经历和学术成果及其影响;“讲话篇”收录了先...

  • 解题方法技巧规律大全  高中物理

    解题方法技巧规律大全 高中物理

    张德,宋智英主编2008 年出版344 页ISBN:9787801964588

    《搜题天下:解题方法技巧规律大全(高中物理)》以高中物理考点顺序为纵,以精心遴选的典例为横形成“纵横交融式”结构,充分体现“以题讲法,以法统题,题法合一”的策划理念。在编写过程中,专家名师集思广益、博......

  • 陆相断陷盆地缓坡带沉积体系与成藏动力学  以黄骅拗陷为例

    陆相断陷盆地缓坡带沉积体系与成藏动力学 以黄骅拗陷为例

    周立宏,李勇,王振等著2009 年出版348 页ISBN:9787030230225

    本书以近年来油气勘探的最新资料为基础,系统地论述了黄骅坳陷缓坡带层序地层、沉积体系与成藏动力学的基本特征,全面总结该缓坡带的构造样式、层序地层模式和沉积体系模式,建立了黄骅坳陷缓坡带的油气运移输导...

  • 家用电器安全国际标准理解与案例分析  基于IEC 60335-1第5.1版

    家用电器安全国际标准理解与案例分析 基于IEC 60335-1第5.1版

    陈伟主编;DEREKJOHNS,黄文秀,谢浩江,刘国荣副主编;柳荣贵主审2016 年出版225 页ISBN:9787506681254

    本书分为两篇:第一篇介绍IEC/TC 61家用电器安全技术委员会以及其制定的系列标准的发展历程,使读者对家用电器的国际标准化有一个详细的了解。第二篇是针对IEC 60335-1第5.1版的讲解,编排顺序按照IEC 60335-1...

  • 金属工艺学  第2版

    金属工艺学 第2版

    王英杰,金主编2008 年出版241 页ISBN:7040234556

    本书是中等职业教育国家规划教材修订版。本书的修订在第一版的基础上根据新形式下的教学需求、课程改革成果和相关新技术、新国标等进行修订。本书沿用第一版的内容框架结构,为适应近年来中职生源的情况的变...

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