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  • 颈椎病86个为什么

    颈椎病86个为什么

    王秀光,王慧敏主编2019 年出版99 页ISBN:9787513254854

    脊柱病是常见病、多发病,WHO列为危害人类健康十大疾病之一,十分需要普及中医脊柱运动力学理论指导的预防和早期发现病情的知识,对建设健康中国有重大现实意义。本套丛书共15个分册,每册图书均以通俗易懂的语言,...

  • 2016放射医学精选习题集

    2016放射医学精选习题集

    刘斯润,李恒国,周全主编;王秀河,王永安,蔡香然,史长征副主编2015 年出版311 页ISBN:9787117209038

    在2015版基础上修订,结合最近2016考试大纲及考试指导,增减题目。对考试大纲各科目进行针对性练习,题型全面,题量丰富,涵盖考试大纲的所有知识点,并着重突出重点、难点,帮助考生随学随测,检测学习成果。按照从实......

  • 皇朝的背影  我在慈禧身边的日子

    皇朝的背影 我在慈禧身边的日子

    (清)德龄公主著;王秀莉译2010 年出版201 页ISBN:9787507532456

    本书作者以纪实文学的形式详细描述了慈禧的饮食起居、服饰装扮、兴趣爱好、性情品格和内心世界,展现了慈禧鲜为人知的另一面。同时,书中还记录了给太后画像、太后过寿、皇帝过生日、祭奠咸丰、过中秋节、过年...

  • 幼儿美术教育的教与学

    幼儿美术教育的教与学

    王秀丽主编2010 年出版201 页ISBN:9787303115204

    本书系北京市朝阳区和平街幼儿园分册。主要介绍了和平街幼儿园美术教育的特色和探究历程,包括如何实现美术教育与其他领域教育的整合,如何将美术教育与主题活动、游戏活动、生活活动融合,如何利用各个年龄班幼...

  • 临床药物治疗学  神经疾病  第8版

    临床药物治疗学 神经疾病 第8版

    Mary Anne Koda-Kimble等原著;王秀兰,张健,张淑文主译2007 年出版188 页ISBN:711708586X

    本书详细介绍了人体各系统疾病的药物治疗理论与研究现状,通过对大量临床实际病例的汇总、甄选和分析研究,归纳总结成典型案例,以配合各种疾病的理论阐述,帮助读者尤其是医学生和中初级临床医师掌握临床治疗学的...

  • 新视野大学英语  读写教程  5

    新视野大学英语 读写教程 5

    郑树棠总主编;罗立胜主编;徐方赋副主编;生安锋,吴霞,冯宗祥,赵勇,管博,王秀文编2004 年出版255 页ISBN:7560039871

    本教材为《新视野大学英语读写教程》第五级,系本系列教材中的主干教材。全书共8个单元,供一个学期使用。每一单元包括三个部分,分别为Section A, Section B和Section C,每一个部分均配有一篇课文和相关的练习。...

  • 诗经精粹解读

    诗经精粹解读

    王秀梅,王国轩编著2005 年出版208 页ISBN:7101042597

    本书是为适应当代中学生的阅读需要,特别编写的一部图文并茂的历史文化名著课外读物。该书由富有研究成果的名家执笔,从《诗经》305篇诗歌中精选出41篇,加以简要、通俗的注释和白话翻译,同时还以现代角度给予了...

  • 成文宪法中的宗教研究

    成文宪法中的宗教研究

    王秀哲著2014 年出版188 页ISBN:9787516204696

    本书主要从横向上展示世界范围内宗教内容的宪法文本保护样态,从而为宗教问题的宪法保护学术研究提供了基础性资料论证,包括宗教问题宪法文本保护的内容和保护趋势研究,统计样本范围是现为联合国成员的170个国...

  • Eclipse插件开发方法与实战

    Eclipse插件开发方法与实战

    甘树满,王秀明编著2006 年出版453 页ISBN:7121031809

    本书分为4个部分共24章,主要介绍Eclipse插件开发的方法和具体应用,其中主要包括SWT、JFace的开发实践和Eclipse中常用扩展点的开发,最后介绍Eclipse中常用开源框架的开发应用(GEF、EMF、RCP),以及如何对Eclipse进...

  • 龙门专题  初中语文  现代阅读题型与技巧  1

    龙门专题 初中语文 现代阅读题型与技巧 1

    冀贞典学科主编;王秀波,李美本册主编2009 年出版344 页ISBN:9787508821481

    本套书的最大特色在于“分册”,它突破了一般教辅书按年级分学科的框框,而是按“知识块”分册,把初、高中数、理、化、生物分成55个专题分别成书,每一个知识块在将重点、难点、知识点讲透、讲细的基础上,拓展读者...

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