当前位置:首页 > 王啸吟译(上海理工大学管理学院)相关PDF电子书下载
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    语义提取 基于第二语言词汇能力角度的研究

    李红著(天津商业大学外语教学部)2007 年出版147 页ISBN:7040230968

    本书针对双语心理词汇表征中“发展性变化”的现象,探究了第二语言单词语义提取中的词汇知识效应和工作记忆效应问题。研究以中国英语学习者为受试,试图揭示以下三种关系:1、第二语言词汇知识与第二语言单词语...

  • 创新实验室里的时代脉动  高中创新实验室案便撷英

    创新实验室里的时代脉动 高中创新实验室案便撷英

    上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会编2011 年出版249 页ISBN:9787544437059

    创新实验室体现了上海基础教育创新人才培养的先进理念和做法,是上海市教委落实贯彻中长期教育发展规划的一个有力举措。书中23个创新实验室是经过教委组织专家层层筛选出的具有示范作用的优秀案例,在实验室的...

  • 城市记忆的变奏  中国博物馆协会城市博物馆专业委员会论文集  2013-2014

    城市记忆的变奏 中国博物馆协会城市博物馆专业委员会论文集 2013-2014

    中国博物馆协会城市博物馆专业委员会,上海历史博物馆编2014 年出版607 页ISBN:9787313121202

    本书为中国博物馆协会城市博物馆专业委员会年会论文,围绕“城市博物馆与社会发展”主题,就“城市建设与文化遗产保护”、“城市博物馆的功能定位”、“新时期城市博物馆的社会服务理念”等问题开展讨论,体现了...

  • 中国<em>大学</em>科技园创新创业案例汇编  第1辑

    中国大学科技园创新创业案例汇编 第1辑

    教育部科技司,中国大学科技园联盟编2018 年出版316 页ISBN:7568037754

    为了更好地总结创业成功经验和失败原因,为大学生创新创业提供宝贵的经验参考,并给相关创业人员、企业以启发,我们组织编写了《中国大学科技园双创案例汇编》系列丛书,本书为该系列的第一辑。通过对全国115家国...

  • 季学源红帮文化研究文存

    季学源红帮文化研究文存

    浙江纺织服装职业技术学院学报编辑部编2013 年出版203 页ISBN:9787308121866

    本书选辑了季先生20篇红帮文化研究文章,前期代表作有《红帮产生和发展的历史机缘》、《红帮精神论略》、《红帮历史贡献举要》等,这些论文从不同层面、不同角度对红帮作了比较全面的研究:有梳理分析红帮产生发...

  • <em>大学</em>英语口语教程 2

    大学英语口语教程 2

    大学英语选修课/学科课程系列教材》项目组编2012 年出版107 页ISBN:7040353113

    大学英语口语教程》根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》设计,由具有丰富口语教学经验一线教师编写而成,旨在为高等学校大学英语选修课口语类课程提供设计合理、内容丰富、循序渐进、满足不同需求的口...

  • 纸上落英  中国文化名人藏书票

    纸上落英 中国文化名人藏书票

    上海图书馆中国文化名人手稿馆编2013 年出版301 页ISBN:9787547906385

    本书为上海图书馆中国文化名人手稿馆所藏的中国艺术家历年为文化名人和院士创作的藏书票作品选集,共收录六十九位藏书票艺术家为一百六十六位票主设计制作的藏书票共二百四十七张,其涵盖的文化名人包括巴金、...

  • 思想政治教育  反思与构建

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    首都师范大学思想政治教育学科编2014 年出版358 页ISBN:9787511720856

    思想政治教育是我国最具中国特色的新兴学科。思想政治教育学科的发展,离不开思想政治教育理论的反思与建构。为此,本书分为五篇。第一篇:思想政治教育理论与方法研究,主要包括思想政治教育基本价值、方法创新、...

  • 世界课程改革趋势研究  课程改革专题研究  上

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    钟启泉,张华主编(杭州师范大学2001 年出版291 页ISBN:7303058680

    《世界课程改革趋势研究(上中下)》曾荣获第13届中国图书奖,成为继1994年以来北师大社连续第6次获此殊荣的学术著作。回首20世纪,支配世界课程教材改革的基本价值取向有哪些?面对新世纪,世界课改基本趋势如何?中国....

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    中国人民大学,郭崇兴主编2015 年出版408 页ISBN:9787512417786

    本书严格按照全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲要求编写,共分为6部分。第一部分详述了英语(二)考试大纲规定的8个语法点,并配以实例说明。这部分为基础中的基础,不知道语法用法就无法正确理解句子结......

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