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写这书,本意是想为不该谈忘的“文革”史提供点滴的史料,同时也是为自己和共过甘苦的人们留下一份可资回忆的文字记载。
本书对全球化背景下中国青年人的民族意识进行了深入的思考。
本书对交往教学的本质、背景、手段、方法和对象等进行了多方面、多角度、深层次的阐述与分析,力求为交往教学的本土化探索锦上添花,为解决交往教学困境提供应对之策。...
伴随西洋文化潮和出国移民潮,华夏大地处处涌动传统文化热和乡土寻根热,人们从物质的故乡,寻找精神的故乡——中华传统文化。作为一个六〇后,作者从行当、游乐、风俗、劳作、器物、饮食六个维度,重温童年时代的乡...