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  • 新视野酒店销售经理进阶手册

    新视野酒店销售经理进阶手册

    黄华,王文慧,闫书会著2013 年出版382 页ISBN:9787516404072

    众多的酒店销售经理发现,通过各方面的努力之后,自己的酒店区别于其他酒店的空间越来越少,竞争优势越来越不明显,甚至根本难分伯仲。危机也进一步逼近,酒店赢利难道真的没有了增长的空间,只能听之任之吗?面对酒......

  • 普通高等学校十二五省部级重点规划教材  水文水利计算

    普通高等学校十二五省部级重点规划教材 水文水利计算

    徐冬梅,刘晓民主编;赵晓慎,王文川,赵雪花,张高伟,张乃东副主编2013 年出版292 页ISBN:9787550904736

    本书主要包括径流形成要素、水文信息采集与处理、水文统计的本知识、设计年径流及其年内分配、由流量资料推求设计洪水、流域产汇流分析计算、水库兴利调节计算、水库防洪调节计算、水电站水能计算、水电...

  • 人生百年,立于幼学  学前教育理论与实践新探

    人生百年,立于幼学 学前教育理论与实践新探

    申健强,吴志勤主编;王文乔,牟燕林,江国海等副主编2015 年出版206 页ISBN:9787567739376

    学前教育为“以教立国,以教育民”的础,研究学前教育是办好学前教育的前提。《人生百年,立于幼学——学前教育理论与实践新探》一书,分为五个板块对学前教育理论与实践进行探究。第一篇为幼儿园课程与教学改革...

  • 中国婚证百年

    中国婚证百年

    王文君著2013 年出版230 页ISBN:9787516122136

    婚书是中华传统文化的重要组成部份,是时代的反应和体现,是夫妻的凭证。一纸婚书包含了经济政治、社会家庭、科技文化历史等许多信息内容。本书收录了作者十几年收藏的几千件实物中挑选出的400多件有代表性的...

  • IT项目的面向对象开发及管理  电子政务系统案例分析

    IT项目的面向对象开发及管理 电子政务系统案例分析

    梁震戈,梁立新,王文君著2009 年出版444 页ISBN:9787121085130

    本书是一本融合项目实践及管理思想于一体的书,特点是以项目实践作为主线贯穿其中来介绍核心原理。本书提供了一个完整的电子政务系统,通过该项目使读者能够快速掌握面向对象的项目开发及管理技术,内容包括:信息...

  • 自动变速器与驱动桥  引进版

    自动变速器与驱动桥 引进版

    (美)埃贾维斯(Erjavec,J.)著;王文智编译2006 年出版263 页ISBN:7040182831

    本书是教育部推荐的中等职业学校汽车运用与维修专业引进国外职业教育优秀系列教材之一。本教材以目前国外流行的通用、福特、克莱斯勒、丰田、日产、本田的代表车型为主,对自动变速器和驱动桥的工作原理、...

  • Flash CS6动画制作与应用  第4版

    Flash CS6动画制作与应用 第4版

    刘锋,王文彬主编;朱旭泽,陈熙,王蕴慧副主编2016 年出版264 页ISBN:9787115396693

    本书分为上下两篇。上篇主要包括Flash CS6础知识、绘制与编辑图形、对象的编辑和操作、编辑文本、外部素材的使用、元件和库、制作本动画、层与高级动画、声音素材的导入和编辑、动作脚本应用础、制...

  • 微波工程技术  第2版

    微波工程技术 第2版

    王文祥编著2014 年出版747 页ISBN:9787118090970

    本书第二版是在第一版的础上修订而成的,是一本全面介绍微波工程技术领域知识的实用教材。本书包括微波技术8章(第1章至第8章)、微波管原理6章(第9章至第14章)和微波管材料与制造工艺4章(第15章至第18章)三部分共...

  • 建设工程项目策划及手续办理实务

    建设工程项目策划及手续办理实务

    王文睿主编2013 年出版344 页ISBN:9787112155002

    本书依据建筑工程技术专业、建筑工程施工专业的培养对象和目标要求,依照国家本建设程序和其他法规、规范的规定,紧密结合建设工程项目投资决策阶段、工程项目设计阶段和施工准备阶段、施工阶段、竣工验收阶...

  • 交互·九院志  国内著名院校交互设计教学理念与课程案例

    交互·九院志 国内著名院校交互设计教学理念与课程案例

    王文聪著2016 年出版123 页ISBN:9787558009679

    随着互联网经济的蓬勃发展,很多如阿里巴巴、百度、腾讯为代表的企业都对交互设计人才的需求逐年增多,国内高校如何适应人才需求的转变,针对信息交互设计这个新兴专业方向如何进行人才培养,如何设置相关课程,何种...

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