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  • 新编园林建筑设计图选

    新编园林建筑设计图选

    王庭熙,周淑秀编2000 年出版546 页ISBN:7534531950

    本图选是在原《园林建筑设计图选》的基础上补充、修订而成,较原图选内容更为丰富。一方面它保留了原有的园林建筑小品、配件式样、建筑详图、四明山庄建筑设计、学校及宾馆内部庭院设计、中国建筑营造法式、...

  • 新编园林建筑设计图选

    新编园林建筑设计图选

    王庭熙,周淑秀编2000 年出版546 页ISBN:7534531950

    本图选是在原《园林建筑设计图选》的基础上补充、修订而成,较原图选内容更为丰富。一方面它保留了原有的园林建筑小品、配件式样、建筑详图、四明山庄建筑设计、学校及宾馆内部庭院设计、中国建筑营造法式、...

  • “专转本”英语真题精析与预测试卷

    “专转本”英语真题精析与预测试卷

    庭山主编2006 年出版250 页ISBN:7564102500

    本书是在认真分析“专转本”英语考试的基本发展思路的基础上推陈出新编写而成,具有鲜明的特色:一、针对性。本书着眼于2006年“专转本”英语考试,认真分析了学生现状,历年考试命题规律和考试动态,有针对性地、有...

  • 春风细雨润芳华  全国科研院所党建研究成果选编

    春风细雨润芳华 全国科研院所党建研究成果选编

    王庭大,何岩主编;沈颖执行主编;马扬,项国英,李晓光,陈祥建副主编2014 年出版505 页ISBN:9787030426468

    全国党建研究会科研院所专委会2009~2013年优秀调研课题成果选编,共70篇论文。这70篇论文中既有科研院所贯彻落实党中央要求和部署的深入思考,又有针对党建工作热点、难点问题的大胆研究探索。该书注重理论联系...

  • MOOC  席卷全球教育的大规模开放在线课程

    MOOC 席卷全球教育的大规模开放在线课程

    王庭槐主编;周纯,周旭毓,黄晴珊副主编2014 年出版248 页ISBN:9787117187381

    本书的内容主要包括MOOC的发展史、世界知名MOOC平台介绍、MOOC使用指南、MOOC在医学教育与实践中的应用、相关案例使用心得、MOOC资源索引六个方面。自MOOC(Massive Open Online Course)概念正式提出以来,MOOC...

  • 医学伦理学  第4版

    医学伦理学 第4版

    吴素香主编;王庭槐,黄妹,刘秋生,刘新芝,陈君,邓蕊副主编2013 年出版296 页ISBN:9787536149083

    本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,由中山大学的吴素香教授主编,全书阐述了三方面的内容,第一,介绍医学伦理学的研究对象、内容、历史发展、理论基础和医学道德的规范体系以及医务人员人际关系的医学...

  • 成长与超越  师范生的职业发展研究

    成长与超越 师范生的职业发展研究

    李录志,王丽,王庭照著2017 年出版418 页ISBN:9787303218097

    职业生涯规划的理念及理论传入我国后,在20世纪90年代迅速得到接受并传播。时至今日,职业生涯规划已经成为中学生学业指导及大学生专业学习与规划的一门重要课程。本书在认真梳理和总结职业生涯发展与规划理论...

  • 以团队为基础的学习(TBL)  医学教育中的实践与探索

    以团队为基础的学习(TBL) 医学教育中的实践与探索

    王淑珍编著;王庭槐主审2015 年出版196 页ISBN:9787564158712

    中山大学是我国最早开展TBL教学的医学院校,并逐步在国内医学院校中推广,目前我国四川大学华西医学中心和华中科技大学同济医学院都在开展TBL教学方法。本书从理论和实践教学出发,阐述了TBL教学方法,并对国内医...

  • 实用英语口语教程

    实用英语口语教程

    王庭槐,尹小川策划;廖益清,黄继炎顾问;李向奇主编;何瑜副主编2018 年出版250 页ISBN:9787548733775

    本书根据大学英语三级教学目标提出三个级别的教学要求,对基础、提高与发展三个级别教学要求的总体能力与单项技能分别作了详细描述。在描述基础阶段的听力与口头表达的单项能力时指出,在听力理解能力专项上,能...

  • 机械制造类教材丛书  零件手工制作与成型技术

    机械制造类教材丛书 零件手工制作与成型技术

    王庭俊,王波主编2015 年出版233 页ISBN:9787561853672

    本教材以项目教学法思路组织教学内容,形成了新的课程体系,将理论知识融合于项目实践过程之中,学中做,做中学,学做结合,每个项目的完成,都将使学生经历一次理论与实践结合、知识与技能交融的完整过程。本教材内......

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