当前位置:首页 > 王颂华等著相关PDF电子书下载
  • 新编普通话水平测试与口语交际艺术

    新编普通话水平测试与口语交际艺术

    陈伟琳,贾齐等著2004 年出版468 页ISBN:9787206036910

    国债市场是中国发展潜力最大的市场之一:一是在绝对规模上要不断扩大;二是它在相对规模上也会不断增加,到中国建成完善的社会主义市场体制之时,国债资产占金融资产的比重大约将达到20%左右;三是国债市场的内涵将...

  • 电厂水处理设备运行与维护

    电厂水处理设备运行与维护

    全国电力职业教育教材编审委员会组编;黄成群,李艳萍主编;王颂,张中华,马克等副主编2012 年出版365 页ISBN:9787512339248

    本书为全国电力高职高专“十二五”规划教材,电力技术类(动力工程)专业系列教材。本书系统地介绍火电厂水处理设备工艺原理、设备结构、设备运行与维护。内容包括:认识锅炉补给水处理,运行与维护澄清池、滤池、超...

  • 中国农村金融生态优化机制研究

    中国农村金融生态优化机制研究

    等著2009 年出版299 页ISBN:9787505885868

    本书以制度经济学、生态学、金融学以及计量经济学等学科为依托,依靠国家建设社会主义新农村的大背景,引入金融生态的概念,并结合我国农村金融生态发展的总体现状和存在的问题,指出我国农村金融生态要想健康持续...

  • 中国新疆和俄国东部石油业发展的历史与现状

    中国新疆和俄国东部石油业发展的历史与现状

    马德义,宋涛,叶艳等著2012 年出版333 页ISBN:9787509732717

    当前,“石油危机”不断困扰着世界各经济主体,油气资源的开发与利用被提高到前所未有的战略位置。在我国和俄罗斯的能源消耗结构中,石油天然气都占据显著位置,我国新疆和苏联(俄)东部地区油气资源蕴藏丰富,对两......

  • 行政哲学问题探索

    行政哲学问题探索

    颜佳等著2017 年出版208 页ISBN:9787568701150

    本书收录了作者及相关研究者对行政哲学问题的研究成果共十六篇,并按其内在的逻辑联系整理为十六章。第一章探讨行政哲学与实践哲学的关系;第二章探讨行政哲学与历史哲学的关系;第三章探讨行政哲学作为公共行政...

  • 马克思主义中国化时代化大众化论纲

    马克思主义中国化时代化大众化论纲

    林建等著2016 年出版283 页ISBN:9787513029056

    “推进马克思主义中国化、时代化、大众化”是中国共产党人提出的一个宏大命题。国际共产主义运动和马克思主义是马克思主义中国化、时代化、大众化的基因和酵母,俄国十月革命和列宁主义是马克思主义中国化、...

  • 西北旱区生态水利学术著作丛书  土壤气体传输与更新

    西北旱区生态水利学术著作丛书 土壤气体传输与更新

    王全九,樊军,王卫等著2017 年出版180 页ISBN:9787030545114

    土壤气体是影响土壤肥力的重要因素之一,并直接影响作物种子的萌发、出苗及生长,同时土壤中的物理、化学、生物过程都与土壤气体密切相关。土壤气体存在于土壤孔隙中,不断地运动,并与大气间进行气体交换。土壤的...

  • 21世纪高职高专系列规划教材  体育与健康

    21世纪高职高专系列规划教材 体育与健康

    杨庆辞,王维兴,曾华等主编;祁光耀,刘荷芳,易长江等副主编;刘树宾,郭秀铭,徐艳华等参编2013 年出版309 页ISBN:9787303167999

    本书是根据国家《体育学院体育系、运动系本科(体育概论)课程教学基本要求》编写的。主要目的在于提高学生的体育文化素养,普及体育文化知识,使学生在学习中深入了解体育带给社会和人类文明进程的积极促进作用。...

  • 海河流域生态系统演变、生态效应及其调控方法

    海河流域生态系统演变、生态效应及其调控方法

    欧阳志云,郑华,彭世彰,严登等著2014 年出版211 页ISBN:9787030389640

    围绕海河流域生态系统结构—过程—格局—服务功能相互作用关系,阐明了海河流域九十年代以来生态系统类型与分布的演变特征、生态系统演变的水文效应以及水文变化对湿地服务功能的影响机制;系统研究了白洋淀水...

  • 开放德育论  大学生思想政治教育继承借鉴与批判创新研究

    开放德育论 大学生思想政治教育继承借鉴与批判创新研究

    刘卓红,钟明等著2008 年出版298 页ISBN:7010066981

    本书以当代世界的全球化、现代化发展为背景,以中国改革开放为线索,结合当前我国大学生思想政治教育中出现的各种问题,对如何实现当代德育模式的转型、德育文化的改革和创新、建构开放德育做了系统论述,不仅对开...

返回顶部