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  • 知日的风景  日本的历史文化与当下

    知日的风景 日本的历史文化与当下

    汪涌2019 年出版353 页ISBN:9787532172290

    文化随笔集。《知日的风景》是汪涌教授多年来在《文汇报》笔会版上发表的专栏”东邻浮绘”的结集,也兼采在《东方早报·上海书评》和《书城》杂志上刊出的相关文章。以当代日本的精神、世相和人物为切入点...

  • 人民币  国际化和产品创新  第5版

    人民币 国际化和产品创新 第5版

    张光平著;马钧审校;谭梓杨,黄鑫冬编校2014 年出版464 页ISBN:9787504976871

    人民币国际化是一个史无前例的历史壮举,其市场结构的复杂多维性和交易条件的多样性与细致性,与任何其他金融创新或者金融体系建设在规划、对策、举措等方面所要考虑的问题相比,其难度是不可比拟的。需要强调的...

  • SAT阅读长难句精讲30天

    SAT阅读长难句精讲30天

    郭松坡,张霜,蒋亚编著2014 年出版244 页ISBN:9787122191861

    SAT考试中,长难句之所以难,主要是难在其过长,错综复杂,句子里包含了过多的修饰成分或并列成分等。这本书的编写理念,就是要化繁为简,把这个句子分解成多个稍微简单的句子,以包含主谓宾的简单句为基本单位,教你......

  • 纪念殷墟甲骨文发现一百周年国际学术研讨会论文集

    纪念殷墟甲骨文发现一百周年国际学术研讨会论文集

    王宇信,宋镇主编2003 年出版719 页ISBN:7801498186

    本书为1999年在我国河南安阳召开的纪念殷墟甲骨文发现一百年国际学术研讨会的论文集。百余篇论文,内容广泛,涉及甲骨的发现,甲骨文研究的历史,文字的考辨,对前人缺谬的匡正补充,殷商史和周代史研究,古代经济、......

  • 西伯利亚埃文克人的原始宗教 古代氏族宗教和萨满教 论原始宗教观念的起源

    西伯利亚埃文克人的原始宗教 古代氏族宗教和萨满教 论原始宗教观念的起源

    (苏)A.Ф.阿尼西莫夫著;于锦绣译;于静编校整理2016 年出版273 页ISBN:7516178195

    俄罗斯西伯利亚地处边缘,其居民基本都信仰原始宗教,而萨满教是主要的信仰对象。在对萨满教和各种原始宗教信仰的分析与阐述中,本书竭力发掘西伯利亚这一个案背后的深层观念,也就是原始宗教观念是如何起源的,其背...

  • 实用数学  建模、分析、逼近

    实用数学 建模、分析、逼近

    (英)伊森2008 年出版326 页ISBN:9787040236071

    为了更好地借鉴国外数学教育与研究的成功经验,促使我国数学教育与研究事业的发展,提高高等学校数学教育教学质量,“天元基金影印数学丛书”由数学天元基金赞助,经国内知名数学专家选择、推荐国外反映近代数学发...

  • 京师大学堂史学讲义合刊

    京师大学堂史学讲义合刊

    屠寄,王舟瑶,陈黻宸,汪荣宝,(日)服部宇之吉撰;刘开军编校2018 年出版394 页ISBN:9787532589968

    “五四”以来至1949年之前,是中国现代史学形成并迅速发展时期,派别众多,名家辈出,作品琳琅满目,是中国现代学术门类中进步最快的一门学科。北京大学作为近代文化的大舞台,从其前身京师大学堂开始,即已在史学学......

  • 普通物理学教程  热学第2版习题思考题解题指导

    普通物理学教程 热学第2版习题思考题解题指导

    秦允编著2004 年出版231 页ISBN:7040155729

    南京大学秦允教授编著的《普通物理学教程:热学》(第2版)是我国“热学”教学中使用比较广泛的教材。该教材在保持我国物理教学的优良传统的同时,广泛地吸收了国外教学灵活求新的优点,受到了广大教师和学生的喜....

  • 博尔赫斯七席谈

    博尔赫斯七席谈

    (阿根廷)·路·博尔赫斯(Jorge Luis Borges),(阿根廷)费·索伦蒂诺(Fernando Sorrentino)著;林一安译2000 年出版211 页ISBN:7801452178

    本书是索伦蒂诺于70年代初7次采访博尔赫斯的谈话实录。没有丝毫加工修饰。索伦蒂诺说,他所要记录的,正是这么一个本色的博尔赫斯。谈话在他当时工作的阿根廷国立图书馆的一间斗室里完成。内容涉及到受访者的...

  • 高等艺术教育创新人才培养体系研究

    高等艺术教育创新人才培养体系研究

    黄志主编;钟宏桃,金又琳副主编2017 年出版410 页ISBN:9787549590681

    本书内容涉及艺术教育创新人才培养的内涵、影响因素分析、教育理念、课程体系设计、教学设计、学生特点以及艺术类各专业创新人才培养体系设计等,全书分为上、下两篇,上篇属于基本理论研究,下篇是各专业创新人...

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