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  • 新形势下高职生职业生涯规划与就业指导

    新形势下高职生职业生涯规划与就业指导

    谭艳芳,牛荣健主编;周进民,舒杨,涂珊副主编;李瑞婷,王一竹,李采,刘王德馨,赵恒参编2015 年出版169 页ISBN:9787564339944

    全书分为两部分,从第一部分包括职业生涯规划准备、认识自我、职业与兴趣、规划你的知识与能力、职业素质训练等五章内容;第二部分阐述职业概况与就业技巧,包括职业概览、职业发展与变革、职业生涯决策、面试与...

  • 数据库基础与应用

    数据库基础与应用

    王珊,李盛恩编著2009 年出版286 页ISBN:9787115205087

    本书介绍数据库系统的基础理论、基本技术和基本方法。重点讲解数据库系统的基本概念和基本技术,数据库设计的理论和方法步骤,数据库应用开发技术,数据仓库和联机分析新技术和新应用。...

  • 计算机应用基础项目实训教程

    计算机应用基础项目实训教程

    杨晔,高英主编王珊君,杨茵,董骏副主编2011 年出版308 页ISBN:9787561165485

    本书设计了6个项目,分别以公司员工、信息主管、办公文秘、人力资源部、市场部的工作为岗位背景,通过30个任务的分析与实施来训练学生解决实际问题的能力,掌握计算机的基本应用技巧。6个项目为:项目一,步入计算机...

  • 竞技场上-胜利、失败和重新崛起的回忆录

    竞技场上-胜利、失败和重新崛起的回忆录

    (美)理查德·尼克松著;廖廉斌,杨新,戴怀彝,赵颖敏,王珊1990 年出版358 页ISBN:7800091074

  • MOOC  席卷全球教育的大规模开放在线课程

    MOOC 席卷全球教育的大规模开放在线课程

    王庭槐主编;周纯,周旭毓,黄晴珊副主编2014 年出版248 页ISBN:9787117187381

    本书的内容主要包括MOOC的发展史、世界知名MOOC平台介绍、MOOC使用指南、MOOC在医学教育与实践中的应用、相关案例使用心得、MOOC资源索引六个方面。自MOOC(Massive Open Online Course)概念正式提出以来,MOOC...

  • 国家执业医师资格考试临床执业医师模拟试卷及解析

    国家执业医师资格考试临床执业医师模拟试卷及解析

    孙东翀,梁广路,王敬稳主编;周珊副主编;王敬稳,王宇,王恩军等编委2005 年出版378 页ISBN:780121644X

    本书以最新考试大纲为依据,总结编者多年举办考试辅导的经验,参考历年国家执业医师考试命题的特点,力求全面、准确的反映考试所要求的全部知识内容。在编写内容方面,本着系统化与实在性的原则,在解释分析方面不惜...

  • 大学计算机应用基础  Windows 7+Office 2010版

    大学计算机应用基础 Windows 7+Office 2010版

    杨梅,郭秋滟,韩德主编;周波,林茂然,董加强,王云珊副主编2015 年出版228 页ISBN:9787517033677

    本书内容主要包括:计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010的使用、Excel 2010电子表格、演示文稿制作软件PowerPoint 2010、多媒体技术简介、计算机网络基础知识、信息安全基础。本书内容紧跟时代发...

  • RRU设计原理与实现

    RRU设计原理与实现

    韦兆碧,侯建平,王珊等著2018 年出版282 页ISBN:9787111608677

    本书从实用性的角度出发阐述了无线射频核心单元RRU(Remote Radio Unit)的设计,全面介绍了基带数字信号到空口射频信号的处理过程。全书由七个章节组成,分别阐述了数字信号处理,射频信号处理,信号监测过程以及软件...

  • 普通高等教育“十三五”规划教材  素质教育类  标准汉语口语教程

    普通高等教育“十三五”规划教材 素质教育类 标准汉语口语教程

    曹晓宏,李万杰主编;胡文群,姚霁珊副主编2016 年出版244 页ISBN:9787564349585

    本书是师范类本科学校学生学习汉语普通话口语用教材。在内容编写时,作者注意结合了本地学生的入学水平及特点所需,教材采用结构、情景与功能相结合的编写原则,紧密围绕汉语水平等级大纲要求的语法和词汇进行编...

  • 言语康复  托班  上

    言语康复 托班 上

    陈军主编;周红省,张琼珊副主编;厦门市残疾人联合会,厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版40 页ISBN:7561547498

    本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童(包括听障、智障、自闭症、脑瘫等)为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导,以“1+X+Y”为言语康复操作模式,根据有特殊教育需...

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