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  • 博采英语  阅读  1

    博采英语 阅读 1

    程爽,孔秋梅主编;王博,王锐,汤淼,吴妍婷,吴昊晨,张晓恬,肖婷婷,姜晓天,郝敏,郭玉晶编;REBECCAL.OXFORD原版总主编;M.E.SOKOLID原版系列主编;VIRGINIAL.GULEFF,M.E.SOKOLIK,CAROLYNLOWTHER原版作者2014 年出版204 页ISBN:9787302357704

    《博采英语》第一版于2001年出版,主要定位于英语专业,合作办学、继续教育学院的学生。全国先后有近百所院校使用过该教材。是教育部高等教育司的推荐教材。今年是该教材出版的第12个年头。鉴于我国英语教学的...

  • 基础护理技术实训

    基础护理技术实训

    林静,袁静主编;李小力,刘红菊,张录凤副主编;王锐瑞,邓春霞,刘红菊等编者2015 年出版194 页ISBN:9787560996882

    本书是全国高职护理专业技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材。 本书按“必需、够用”的原则和“以服务为宗旨、以岗位需求为导向”的办学理念来编写。本书贯穿整体护理思想,着重强调“以人的健康为中心”...

  • 自国自心

    自国自心

    王锐2019 年出版326 页ISBN:9787100171212

    2019年是章太炎先生诞辰150周年,本书的出版正当其时。近代中国遭逢数千年未有之变局,思想文化领域出现巨大的变革。作为近代著名的“有学问的革命家”,章太炎在清末民初,广涉东西学说,根植历史国情,对中国传统思....

  • 日语惯用语、谚语详解

    日语惯用语、谚语详解

    王锐编著2011 年出版787 页ISBN:9787513506434

    日语惯用语是日本民众在漫长的语言文化生活中逐渐创造并丰富起来的。它不仅在表达形式上生动、活泼,而且也形象地反映出日本民众的生活情趣、时尚以及他们的思维习惯,是日本的极为宝贵的文化遗产。本书在编写...

  • 图书馆文献资源建设与创新服务研究

    图书馆文献资源建设与创新服务研究

    王锐英等著2010 年出版157 页ISBN:9787112120499

    本书所收录文章紧紧围绕图书馆行政管理、文献资源建设(包括纸质资源和电子资源建设)、馆员队伍建设、学科馆员制度建设以及参考咨询服务等相关论题,结合图书馆工作实践展开的理论研究和实践探讨的成果,具有很较...

  • SSAT诗歌鉴赏高手全攻略  真题回忆大全

    SSAT诗歌鉴赏高手全攻略 真题回忆大全

    王锐主编2015 年出版323 页ISBN:9787568501293

    为了方便实际阅读与备考,本书囊括了SSAT考试中出现过的十四个类别的阅读题材,包括诗歌、历史、美国历史与政治、女性话题、艺术等,同时也将考试中常考的各种阅读题型融入到各个题材中。全书以素材为主,摒弃以技...

  • 裕固族当代文学创作论

    裕固族当代文学创作论

    王锐2012 年出版345 页ISBN:9787226042748

    本书由总论、创作体裁分类作家论、文学作品的文化释读和得失评价四部分组成。第一部分着重描述了裕固族当代文学的研究状况。第二部分就裕固族作家的诗歌、散文和小说创作进行分类研究,以重点作家为主,兼顾其...

  • 电气设备运行与检修

    电气设备运行与检修

    全国电力职业教育教材编审委员会组编;郭琳,鲁爱斌主编;马雁,石锋杰,高虹副主编;姜秉梁,王锐凤,彭,博等编写;吴斌兵主审2015 年出版231 页ISBN:9787512375482

    本书为全国电力高职高专“十二五”规划教材。本书共七个项目,主要内容包括高压断路器的运行与检修,高压隔离开关的运行与检修,互感器、限流限压及补偿设备的运行与检修,高压开关柜的运行与检修,SF6组合电器的运...

  • 唤醒与激发

    唤醒与激发

    司文娟主编;王国庆,王保平,王锐副主编2015 年出版235 页ISBN:9787516620830

    本书是一部积极探索和实践如何激发自我教育潜能方面的图书,是秦皇岛燕大附中课程改革中实施自我教育成果的集中展示,同时分享了成功培养了一批批把握自我、有持续发展潜力的学生的自我教育经验,彰显了附中人对...

  • 人类道德自然史

    人类道德自然史

    (美)迈克尔·托马塞洛著;王锐俊译2017 年出版244 页ISBN:9787516635230

    本书对人类道德心理的进化提出了迄今为止最为详细的叙述。在运用广泛的实验数据对大猩猩和人类儿童进行比较的基础上,作者描绘了早期的人类如何逐渐变得利他、合作、讲道德。作者提出这一进化过程主要有两步...

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