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  • 国家图书馆藏民国时期抗战图书数目提要  上

    国家图书馆藏民国时期抗战图书数目提要 上

    国家图书馆藏阅览部编;李晓明主编;刘瑛,荣杰副主编;韦伟,申庆月,任震等编委2010 年出版495 页ISBN:7501338531

    本书收录国家图书馆所藏1931年“九·一八”事变前后到1949年10月间出版的反映抗日战争的各类文献8000余种,分11大类详细录书名、作者、出版信息、载体形态和简明的内容提要。...

  • 化工设计

    化工设计

    荣杰主编2010 年出版310 页ISBN:9787511405302

    本书系统地介绍了化工设计的阶段、内容、步骤和方法,以及化工设备图和各种化工工艺图的绘制方法。全书分为十三章,主要介绍:化工设计的意义、作用及特点,工程设计基本建设与设计工作基本程序,工艺流程设计与工...

  • 新经典高等学校英语专业系列教材  英美小说选读

    新经典高等学校英语专业系列教材 英美小说选读

    宁一中主编;丁珏,龚璇,陆微,胡俊,牟玉涵,穆杨,宁一中,秋生,雅华,朱荣杰编者2016 年出版384 页ISBN:9787513569347

    《英美小说选读》每单元由作品选读、文学知识、拓展阅读(网络提供)、研究指南四部分组成。本书不仅可以作为英语专业本科生文学选读课程的教材,同时也可作为英美文学爱好者、研究者以及英美文学专业研究生入学...

  • 实用骨科影像学  原书第5版

    实用骨科影像学 原书第5版

    (美)格林斯潘主编;屈辉,武,白荣杰2012 年出版1062 页ISBN:9787030334466

    本书共七部分和三十三章,包括骨放射学绪论、创伤、关节炎、肿瘤与肿瘤样病变、感染、代谢性与内分泌性疾病、先天性与发育异常。介绍了目前用于大量常见的骨关节疾病诊断的影像学方法的基本知识,帮助选择最有...

  • 如何培养孩子的社会能力  2  教8-12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧

    如何培养孩子的社会能力 2 教8-12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧

    (美)舒尔;刘荣杰2012 年出版237 页ISBN:9787550208995

    本书是一部极具特色的家庭教育图书,在本书中,默娜·B·舒尔博士介绍了将“我能解决问题”法,运用于8-12岁孩子的具体方法。8-12岁,是孩子进入青春期反叛之前的一个重要时期,是孩子身体、行为、情感和社会能力发...

  • 聚磷酸铵

    聚磷酸铵

    荣杰,仪德启编2015 年出版269 页ISBN:9787030439789

    本书主要分为聚磷酸铵的制备、表征和改性应用三个部分。制备部分以聚磷酸铵的发展历史为主线,通过磷酸、磷酸盐和五氧化二磷三大制备体系,就它们在历史不同阶段所处的地位、优缺点和未来发展的趋势进行了阐述...

  • 刑事审判制度研究  公正刑事程序学术与实践研讨文集

    刑事审判制度研究 公正刑事程序学术与实践研讨文集

    易延友主编;游小琴,兰荣杰,公保战斗副主编2011 年出版250 页ISBN:9787802199101

    本书对审判制度问题作了较为全面深入的阐述,从比较的角度涉猎了古今中外刑事审判的各方面问题,进行了评析和论证,紧密结合我国情况提出了改革建议,并从理论上阐发了许多新的思想和观点,涉及实践中问题较多,对于.....

  • 诊所法律教育在中国 本土化与多元化探索

    诊所法律教育在中国 本土化与多元化探索

    左卫民,高跃先,兰荣杰2008 年出版155 页ISBN:9787561441893

    法律诊所在美国等发达国家很普遍、很完善,它是一种法律咨询机构,专门解答法律问题,为当事人提供法律咨询服务,与律师事务所是并行的一种法律服务机构,也是法律专业学生实践的场所。本书从多方面研究我国建立、开...

  • 现代教育技术

    现代教育技术

    荣杰主编;张艳明,张英瑛,薛颖等副主编2014 年出版308 页ISBN:9787563538638

    教育部2006年下发的《中小学教师教育技术能力标准(试行)》是指导开展中小学教师教育技术培训与考核的基本依据,适用于中小学教学人员、中小学管理人员、中小学信息技术支持人员和在校师范生的教育技术能力培训...

  • 数字电子技术

    数字电子技术

    刘昕彤,马文华,郑荣杰主编2017 年出版227 页ISBN:9787568237819

    本书采用项目导入,任务驱动,教、学、做一体化的教学模式编写。突出“以学生学为主导,教师教为辅导”的教育课程改革指导思想,使学生做到“学以致用”,重点培养学生的实践能力,使学生真正掌握逻辑电路的设计、绘.....

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