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  • 福建省革命历史纪念馆故事

    福建省革命历史纪念馆故事

    沈强,朱成仙丛书主编;杨卫东主编;汤家庆主编;黄宁执行主编;刘文生,申晓槟,林俊超责任编辑;黄金泽,江东文,邬永祥,张金梅,王玥,陈霜琳等编写人员2012 年出版198 页ISBN:9787553301198

    福建是全国著名的革命老区,目前已被确认为中央苏区范围的县有22个,福建省革命历史纪念馆作为全国爱国主义教育基地和福建省唯一一家省级革命历史纪念馆,组织编纂了本书。用一个个鲜活的革命历史小故事,怀念那一...

  • 当代教育  2012  第4册

    当代教育 2012 第4册

    王家洋主编;王晔常务主编;韦安礼,郭勇,杨朝东等主编2012 年出版200 页ISBN:7564321059

    《当代教育》丛书是贵州省当代教育研究中心针对西部特别是贵州地区(包括贫困山区)的教育发展、各类学校及各级教育工作者在教育教学改革的实践中进行的探索,将其汇编成书:有教学一线的经验交流,有教学理论的探索...

  • Windows实用技术 Visual C++4.0易学活用  用VISUAL C++4.0编写 Windows 95程序

    Windows实用技术 Visual C++4.0易学活用 用VISUAL C++4.0编写 Windows 95程序

    王强,王利强,廖果等编著1996 年出版364 页ISBN:780575022X

  • 中国药用植物志  第4卷

    中国药用植物志 第4卷

    艾铁民主编;张树仁,杨秀伟,杜力军主编;陆玲娣本卷主编;陈道峰,杨秀伟,齐云等本卷主编;艾铁民,普建新,赵良铺等本卷审定人2015 年出版1141 页ISBN:9787565911026

    本书为《中国药用植物志》的第4卷,全书共13卷,定位为中国药用植物鉴定的工具书,本书主要的读者群为从事中药和天然药物科研、教学、药检工作人员,中成药和中药饮片生产企业,全国各级医药药材公司技术人员。他们...

  • 中日同声传译技能技巧训练  上

    中日同声传译技能技巧训练 上

    邱鸣总主编;杨玲主编;杨玲主编;樊颖,路邈主编;王宇新,岳珊编者2014 年出版190 页ISBN:9787513540063

    本书集理论、技巧及实践于一体,含口译(同声传译)必备的技能技巧共20余项,全面介绍并讲解了包括“发音语音语调、听力训练、跟读、复述、划线阅读、概述、转述、快速反应、无笔记交传、笔记技巧、有笔记交传、视...

  • 计算机基础与应用简明教程

    计算机基础与应用简明教程

    李东方主编;郑奋,张乐平主编;孔玉,陆江东,戴卓臣等主编2012 年出版224 页ISBN:9787121181894

    本教程内容共7章,包括信息技术概论、操作系统及办公软件、多媒体应用技术、数字通信、计算机网络、网站和网页、信息安全内容。教学内容力求简洁、明确,每章配有针对本章内容的“巩固与练习”,供读者检验和巩...

  • 中国考古集成  华北卷  河南省  山东省  魏晋-隋唐  2

    中国考古集成 华北卷 河南省 山东省 魏晋-隋唐 2

    孙进己,孙海主编;蔺新建,孙泓常务主编;王锦厚,冯永谦,张春霞等主编1999 年出版1666 页ISBN:7534818362

    本书是华北地区(河南省山东省)石器时代考古成果集成,包括“河南镇平赵湾新石器时代遗址的发掘”等120余篇文章。

  • 中国考古集成  华北卷  河南省  山东省  战国-秦汉  4

    中国考古集成 华北卷 河南省 山东省 战国-秦汉 4

    孙进己,孙海主编;蔺新建,孙泓常务主编;王锦厚,冯永谦,张春霞等主编1999 年出版3410 页ISBN:7534818362

    本书是华北地区(河南省山东省)石器时代考古成果集成,包括“河南镇平赵湾新石器时代遗址的发掘”等120余篇文章。

  • 小学体育学科技能训练

    小学体育学科技能训练

    王强,潘永兴主编1999 年出版166 页ISBN:7560220436

    《中学体育与健康课程与教学论》已全面实施,作为新世纪我国基础教育改革的一部分,体育与健康课程的课程结构的建构、课程理念、教学策略及评价方法都发生了重大变化,中学的体育与健康课程改革与实践正轰轰烈烈...

  • 形式设计 平面色彩设计基础 color graphic design basics

    形式设计 平面色彩设计基础 color graphic design basics

    王强,朱黎明编著2005 年出版176 页ISBN:7112072247

    形式设计是从艺术设计的需要出发,研究形态、色彩的一门设计基础课。要提高艺术设计,其必备条件就是有驾驭形态、色彩的能力和高品位的艺术修养。而要做到这点,学习、研究形态、色彩元素特性、形式元素组合规律...

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