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  • 世界自然遗产  下

    世界自然遗产 下

    主编2007 年出版623 页ISBN:9787506020220

    世界自然遗产 “世界遗产”是由联合国世界遗产委员会组织的,由各缔约国政府申请,依据《保护世界文化和自然遗产公约》第一、第二条规定,经过严格的考核和审批程序,被批准列入《世界遗产名录》的文物、遗址、建...

  • 非凡企业家  一个“逆向投资家”献给中小企业主的创业与经营指南

    非凡企业家 一个“逆向投资家”献给中小企业主的创业与经营指南

    (美)本吉·加兰德尔(Benj Gallander)著;王鹏飞,孙丽梅译2002 年出版246 页ISBN:7801476980

    本书作者本吉·加兰德尔在西方股票市场一直享有“逆向投资家”的美誉。他就像一条逆游的鱼,或者一只逃离羊群的羊,游离于大众主流投资者之外,独自走自己的致富之路。他通常购买那些目前财务上有困难,但是日后可...

  • 纺织企业生产安全事故应急工作手册

    纺织企业生产安全事故应急工作手册

    主编2009 年出版284 页ISBN:9787504578174

    本书为“生产安全事故应急工作指导丛书”之一。本书紧扣纺织企业安全事故应急预案编制方法这一中心,全面介绍事故应急工作中的行政管理协调和技术处置知识。同时,书中列举相关典型案例并进行分析,附录相关的法...

  • 全科医学之心理健康

    全科医学之心理健康

    (澳)布拉斯基,(澳)贾德,(澳)皮特曼原著;杨辉主译;于主审2014 年出版264 页ISBN:9787565907111

    本书以全科医学的视角,囊括了与之有关的、涉及心理健康的方方面面。其中包括全科医疗中常见的心理问题,如抑郁、焦虑障碍、酒精和其他药物滥用、心理问题躯体化、精神病以及进食障碍;也涵盖了对有害行为和特定...

  • 宗教旅游与环境保护 宗教文化旅游与民族地I式乍态环境保护研究

    宗教旅游与环境保护 宗教文化旅游与民族地I式乍态环境保护研究

    王亚2008 年出版266 页ISBN:9787811084894

    本书主要研究和介绍了宗教文化中的生态观,宗教文化旅游的基本理论与实践,旅游活动对民族地区生态环境产生的影响,并着重研究在旅游开发中如何进行生态环境的保护,例举了一些成功案例,提出了可供参考的建议。...

  • 《清实录》与清档案中的广东少数民族史料汇编

    《清实录》与清档案中的广东少数民族史料汇编

    广东省民族宗教研究院,中国第一历史档案馆合编;练铭志,张菽晖主编;朱淑媛副主编;刘若芳,杨编辑2011 年出版317 页ISBN:9787218072869

    《清代广东少数民族资料汇编》系广东省民族宗教研究院与中国第一历史档案馆的合作项目。其资料分别由摘自《清实录》和档案馆藏清朝档案两部分汇合组成,故名汇编。《清实录》是官修编年体大事记,由官方将档案...

  • 计算机网络实训教程

    计算机网络实训教程

    主编;马力,熊慧军副主编2006 年出版174 页ISBN:7508438361

    本书是高等职业技术院校计算机网络专业实验教材,旨在帮助读者在学习了计算机网络理论知识后,进行网络设计、配置以及综合应用的实训。本书的实验包括:网络设计及相应路由器、交换机的配置,计算机网络中各种服务...

  • 中国工业和信息化发展系列蓝皮书  中国产业结构调整蓝皮书  2015-2016版

    中国工业和信息化发展系列蓝皮书 中国产业结构调整蓝皮书 2015-2016版

    王鹏主编;中国电子信息产业发展研究院编著2016 年出版221 页ISBN:9787010165295

    本书系工业和信息化部组织编写,由工业和信息化部下属中国电子信息产业发展研究院、赛迪研究院负责编撰的年度行业发展分析报告,是对该行业2015年度发展状况的权威分析和2016年发展前景的权威预测。具体内容分...

  • 模拟电子技术与实训教程

    模拟电子技术与实训教程

    董兵主编;于丙涛,欧阳副主编2016 年出版242 页ISBN:9787563546480

    本教程共分六章,包括半导体器件认知、基本放大电路、反馈放大电路、功率放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源等内容 。为增强对电子与通信类专业高职学生基本电路应用能力的培养,在教程中每章和每节中整...

  • 高校教师教学手册

    高校教师教学手册

    董玉琦,解月光,吕立杰,陈主编2012 年出版233 页ISBN:7560273884

    高校教师教学手册》内容简介;关注学生发展,深入学科实际学生的发展是人的全面发展,不仅仅表现为一门一门教学科目的学习成绩,教师的教育教学活动一定要着眼于促进学生全面发展这个根本出发点。从这个意义上看,关...

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