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  • 工具钳工  初级

    工具钳工 初级

    王明茹主编2007 年出版200 页ISBN:7504564680

    本教材由劳动和社会保障部教材办公室依据《国家职业标准——工具钳工》组织编写。本教材从职业能力培养的角度出发,力求体现职业培训的规律,满足职业技能培训与鉴定考核的需要。本教材在编写中贯穿“以职业标...

  • 物业标准化管理全程实施方案  高层楼宇·写字楼·商场物业管理

    物业标准化管理全程实施方案 高层楼宇·写字楼·商场物业管理

    南兆主编;《物业标准化管理全程实施方案》编委会编2003 年出版337 页ISBN:7506632969

    本书是在《物业管理条例》基础上,分析了现有物业管理的状况,结合ISO9000质量管理体系及ISO14000环境体系,总结、归纳、编撰的一套规范化、标准化并操作性极强的物业管理书籍。...

  • 数码摄影不求人  30天学会数码单反摄影  图解版

    数码摄影不求人 30天学会数码单反摄影 图解版

    刘正编著2012 年出版148 页ISBN:9787111362616

    本书是一本面对初学者的摄影图书,从最基本的数码相机硬件知识到人物、风景、夜景等各种环境下的拍摄技巧全部收录。除了采用精美的图例和摄影师的经验、心得结合起来进行阐述这种常见的摄影图书形式外,在本书...

  • 小王子  彩版插图本

    小王子 彩版插图本

    付莹莹主编;(法)圣·德克贝里原著2004 年出版144 页ISBN:710401814X

    五千年的风雨沧桑,创造了中华民族的悠久历史;生生不息的中华民族,造就了中华文明的博大精深。古典文学是中华文化的精髓和灵魂。 《格言联璧》是我国清代金缨先生的心血结晶,这本书凝结了古代先贤的智慧和金缨...

  • 会计电算化实训教程

    会计电算化实训教程

    刘勇,翁群英主编;王丽英,秦竞雄,向全珍,王丽,崔露,胡萍,祝静玉,王燕参编2014 年出版189 页ISBN:9787509632611

    本书选取一个小型制造型企业3月份的业务内容作为实训案例,设计了16个实训项目,涵盖账套管理、系统初始化、总账处理、应收应付管理、工资管理、固定资产管理、现金管理和报表管理业务操作训练。实训项目前后...

  • 敲门砖  我的素描  从入门到精通  明暗静物  2017版

    敲门砖 我的素描 从入门到精通 明暗静物 2017版

    李家友主编;崔编著2017 年出版32 页ISBN:9787229122379

    本书是一本色彩静物类入门级辅导书,适合广大美术爱好者和艺考生使用。书中内容共分为三个章节:第一章节为素描静物的基础知识讲解;第二章节为单个静物解析,包括水果类、蔬菜类、器皿类等;第三章节为完整范画,从.....

  • 生活中的趣味物理  如何隐形及其他有趣的科学小实验

    生活中的趣味物理 如何隐形及其他有趣的科学小实验

    (法)康斯坦斯,(法)格拉奈尔著;王明利等译2014 年出版188 页ISBN:9787111441038

    你是否注意到,当你在碾碎块糖的时候,糖会发出神奇的光亮?当你向水中投掷石块的时候,为什么有时会发出“噗通”和“啪嗒”两种不同的声音呢?为什么有些人连自己的鞋带都系不住呢?如果这些问题能够启发你的想象力.....

  • 钣金工展开计算手册  第2版

    钣金工展开计算手册 第2版

    汤永贵,汤景主编2011 年出版1026 页ISBN:9787502455323

    本手册论述了十类工业壳体、工艺、设备及不同介质的管道和漏斗。介绍了冶金、石油、化工、机械等常用的塔、罐、压力容器、螺旋管钣和短管等260多个典型实例,内容新颖、通用性强、实用性广。本手册的理论基...

  • 区域分布式能源系统建设的创新和实践

    区域分布式能源系统建设的创新和实践

    李钟主编;顾连云,陈久利,叶大法,王明友,严建宏副主编2018 年出版158 页ISBN:9787112218110

    本书以西虹桥商务区1#能源站建设的全过程为依托,从项目规划开始,分别对技术、投资、建设管理、招标等角度,全方位、全角度的分析总结了能源站建设的各个阶段的技术问题。突出展示了能源站建设过程中的新技术、...

  • 春华秋实 卓越三中  1972-2012石嘴山市第三中学四十周年校庆纪念册

    春华秋实 卓越三中 1972-2012石嘴山市第三中学四十周年校庆纪念册

    王明华主编2012 年出版114 页ISBN:9787807649335

    本书是为纪念石嘴山市第三中学建校40周年编纂的系列图书之一,主要反映了1972~2012年这40年来学校的办学历程以及学校特色发展之路和教师专业发展的状况。...

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