当前位置:首页 > 王澜明 蔡长水 虞云耀相关PDF电子书下载
  • 我在台湾  我正青春  第一届陆生来台求学记事

    我在台湾 我正青春 第一届陆生来台求学记事

    博艺著2012 年出版255 页ISBN:9789570840827

    穿越六十年的對立隔離,「第一屆陸生」來臺灣求學了!原來,大陸年輕人是這樣喜歡臺灣,會這樣融入臺灣。二十歲的首屆陸生、最不帶包袱的清新眼光,在臺求學一年來,博藝將兩岸社會、生活、校園、婚姻關係細細觀察.....

  • 繁华落尽  洋场才子与小报文人

    繁华落尽 洋场才子与小报文人

    登山著2011 年出版256 页ISBN:9789862218266

    民初時期的洋場才子與小報文人是通俗文學的重要作者群,舊學根底深厚,詩、文、書、畫是他們的拿手絕活,他們紛紛在報紙的副刊上,騁其不羈之才,或寫小說,或寫筆記,或寫詩詞,或談掌故,一時之間,蔚成風潮。當中......

  • 深入浅出西门子S7-200PLC

    深入浅出西门子S7-200PLC

    行健主编;西门子(中国)有限公司自动化与驱动集团编2003 年出版202 页ISBN:7810774263

    本书主要介绍了西门子公司小型可编程序控制器S7-200PLC的软硬件功能,以实用、易用为主线,涉及S7-200PLC的方方面面;同时编者也将多年宝贵的应用经验贯穿内容始终,使读者能够有所借鉴。本书分为4章:第1章是S7-200...

  • 信息技术背景下的研究性学习  北京师范大学附属实验中学的探索

    信息技术背景下的研究性学习 北京师范大学附属实验中学的探索

    郭华,晓东主编;任维兵,张建国,李晓辉副主编2004 年出版219 页ISBN:7561737114

    本书是北师大附中进行“研究性学习”的总结汇报和经验交流,以生动翔实的教学案例向大家介绍了学校进行“研究性学习”的动员与培训——选题——研究的展开——展示与评价的全过程,强调在信息技术背景下进行“...

  • 现代骨科学  骨病卷

    现代骨科学 骨病卷

    赵定麟,陈德玉,赵杰总主编;郑东,侯春林,王义生,邵增务主编2014 年出版380 页ISBN:9787030417299

    随着人们对骨科疾病认识的逐步深入以及现代科学技术的发展,骨科学在近10年又有长足的发展,为此有必要在原来版次的基础上进一步进行增加新的知识,以全面地反映当代骨科学的现状。该书作者多为从事骨科专业数十...

  • 中国上市公司中小投资者权益保护指数报告  2015

    中国上市公司中小投资者权益保护指数报告 2015

    高明华,卫星,赵旋等著2015 年出版374 页ISBN:9787514162486

    本书是国内首次全样本、全方位、多角度评价中国上市公司中小投资者权益保护水平的研究报告。报告以国际通行的中小投资者权益保护制度规范,同时考虑中国立法和执法状况,设计了四个一级指标(即知情权、决策与监...

  • 供应链管理原理及应用  用友ERP-U8.72版

    供应链管理原理及应用 用友ERP-U8.72版

    石莹,熊美珍,雪莹主编;陈东升,张爱侠,刘嘉雯副主编2015 年出版246 页ISBN:9787121258565

    信息技术的飞速发展改变了传统的企业业务核算和管理模式。对于信息时代的业务管理人员来说,不了解这种新的管理思想和管理工具就会影响其未来的职业发展。本教材以用友ERP(872)为蓝本,详细介绍了系统管理、企业...

  • 蝴蝶梦

    蝴蝶梦

    (英)达夫妮·杜穆里埃,晓英译2001 年出版499 页ISBN:7531213648

    16世纪。奥斯曼帝国的丞相穆哈默德。巴夏为了开拓疆界,巩固帝国的霸业,在德里纳河渡口建造了一座大桥。从此,这座大桥就和维舍格勒城居民的主活发生了悠久而密切的联系,以至于在任何场合都不能把它们截然分开。...

  • 恐龙及史前动物知识百科全书

    恐龙及史前动物知识百科全书

    (美)赖姆伯特,伍兹,那什编;承志译2003 年出版376 页ISBN:7537930392

    本书是关于恐龙及史前动物的最具权威的参考书,它包罗万象的内容将带你进入一个美不胜收的境界。内容深入浅出,引人入胜。电脑合成的图象重建并展示了宏大的、光怪陆离的史前动物生活场景。本书内容均出自美国...

  • 教师生活与工作的质性研究

    教师生活与工作的质性研究

    (英)艾沃.古德森著;碧莲,葛丽莎等译2013 年出版135 页ISBN:9787504179616

    人们赞誉教师是辛勤的园丁,是手执金钥匙打开儿童心灵大门的人,是人类灵魂的工程师……然而,在这些光环背后,教师的现实生活和工作是一种怎样的状态,其生活和工作与周遭的大小环境又有着怎样的关联?对于这一问题.....

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