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  • 初中英语语法大全

    初中英语语法大全

    席玉虎主编;李晓红,工攻瑰编者2014 年出版392 页ISBN:9787119089041

    本书内容提要:知识全面,内容条理,涵盖国家《中学英语课程标准》基础教育阶段英语课程分级总体目标和新的英语考试等级(9级)评定标准规定的全部初中语法项目,内容完备,逐一总结归纳,使之更加系统化,条理化。......

  • 当代中文  教师手册  4

    当代中文 教师手册 4

    吴中伟主编;吴中伟,吴叔平,高顺全,吴金利编者;徐蔚翻译2015 年出版173 页ISBN:9787513808101

    《当代中文》是一套以成年汉语学习者为主要读者对象的汉语教材,共四个级别,每个级别包括课本、练习册、汉字本、配套的教师手册以及MP3、CD-ROM等多媒体教学材料。教材旨在培养学习者汉语听说读写的基本技能...

  • 医患行为与医患沟通技巧

    医患行为与医患沟通技巧

    刘新民,杨志寅,白波总主编;李功迎主编;杜爱玲,马洪霞,刘传新,杨冬林副主编;常廷民,陈敏,崔玉玲等编者2012 年出版320 页ISBN:9787117156622

    本书将行为医学理念与生物-心理-社会医学模式相结合,以问题为中心,写成适合一般医护人员语言的“通俗专著”,注意反映当前国内外的最新动向与成果,即“虽然通俗,但不普通”。而且,本专著编写队伍都是目前活跃在.....

  • 大学英语学生主体式阅读教程  3

    大学英语学生主体式阅读教程 3

    夏伟蓉总主编;贾兴蓉主编;马川冬,邓颖,田耘副主编;刘莉,周玮,刘星等编者2010 年出版140 页ISBN:9787513502474

    本套教材共四册,可供非英语专业(1~4级)中等程度的学生在基础阶段使用,也可供广大英语爱好者、自学者作为英语阅读教材使用。学习者通过循序渐进的阅读和自主阅读过程的体验,提高自身的英语阅读能力和用英语获取.....

  • 干燥综合征防治123问

    干燥综合征防治123问

    徐蕾主编;谢英彪,吴学苏,陆馨副主编;陶依凤,郭亮,徐大可等编者2015 年出版194 页ISBN:9787509180235

    本书以专家答疑形式首先介绍了干燥综合征的病因、临床表现和诊断知识,然后从起居养生与干燥综合征的防治、合理饮食与干燥综合征防治、经常运动与干燥综合征防治、心理调适与类干燥综合征防治等、重点解读了...

  • 1+1轻巧夺冠·优化训练  高二数学  下  第3次修订版

    1+1轻巧夺冠·优化训练 高二数学 下 第3次修订版

    全国著名特级高级教师联合编写;刘强总主编;沈献宏,王兆美主编;刘中山,郑吉星,张云全编者2005 年出版90 页ISBN:7200028541

    本书训练题按难度分四个层次设计,题目设计精良,体现实践、综合、创新能力。

  • 临床见习指南  内科学分册

    临床见习指南 内科学分册

    李天发主编;王淑荣,钟良宝副主编;郝新宝主审;王军,王转锁,叶凤等编2013 年出版335 页ISBN:9787308113670

    全书内容涵盖了呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌代谢系统疾病、神经系统疾病、风湿免疫疾病等8个系统疾病的目的与要求、重要知识点、临床技能要点及讨论议...

  • 最新流行家装设计2000例  厨房

    最新流行家装设计2000例 厨房

    王军主编2010 年出版64 页ISBN:9787030277220

    家庭硬装修无出风格特色、材料应用、色彩搭配这三者左右,如果你能把握住这几个方面,几乎就能够确定最终的装修结果,本书以家居装修中最生活化的厨房空间为内容,精选最新的设计和实际案例三百余个,从方案设计以及...

  • 企业上市(IPO)时机选择研究

    企业上市(IPO)时机选择研究

    王军,李毅光,李海嘉著2015 年出版163 页ISBN:9787509634226

    随着IPO注册制的临近,企业拥有越来越多的自主权选择上市的时间。如何选择最佳的上市时机成为企业主或者管理层所必须考虑的问题。这方面,急需符合中国独特的资本市场环境下的理论和实践研究。本书正是基于这...

  • 研究生英语听说教程  基础级  教师用书

    研究生英语听说教程 基础级 教师用书

    任林静主编;罗立胜,祝杨,李季等编者2012 年出版235 页ISBN:9787300160863

    《研究生英语听说教程》(基础级/第三版)由中国人民大学出版社和北京市研究生英语教学研究会共同策划,并组织北京市有关院校根据最新《研究生英语教学大纲》(试行)以及近年来研究生英语教学的实际需要编写,适用......

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