小学生学电脑

浙江省教科院计算机教育研究室，浙江省教育学会实验学校分会编1995 年出版332 页ISBN：7801260201

我国中小学课程与教学改革的若干热点问题探究

续润华著（哈尔滨师范大学教科院）2006 年出版489 页ISBN：7801667387

本书围绕课程与教学改革的热点问题进行了深入的探讨，是中小学教育教学研究的最好理论成果。

中国传统文化研究 第1辑

华南师范大学中国古文献研究所，华南师范大学岭南文化研究所编1994 年出版280 页ISBN：7536113676

本书收有文章28篇

学前课程的多视角透视

虞永平等著（南京师范大学教科院）2006 年出版363 页ISBN：7534373832

本书以多学科的视角，从法学、人类学、建构主义理论、脑科学、社会学、价值论及人类发展生态学等多个角度对学前课程进行了较为系统的、深入的分析，进一步揭示了学前课程的特质，在学科交叉的理论视野下，形成了一...

鲁迅作品某些注解异议

山东师范院聊城分院中文系，山东师范院聊城分院图书馆编1975 年出版75 页ISBN：

幼儿听读游戏识字 第3册

北京国际汉字研究会，天津教科院普教研究所编1991 年出版48 页ISBN：7204015401

幼儿听读游戏识字 第2册

北京国际汉字研究会，天津教科院普教研究所编1991 年出版47 页ISBN：7204017501

幼儿听读游戏识字 第6册

北京国际汉字研究会，天津教科院普教研究所编1992 年出版64 页ISBN：7204017617

幼儿听读游戏识字 第1册

北京国际汉字研究会，天津教科院普教研究所编1991 年出版44 页ISBN：7204016157

幼儿听读游戏识字 第4册

北京国际汉字研究会，天津教科院普教研究所编1991 年出版48 页ISBN：7204016122