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  • 新概念学科竞赛完全设计手册  奥赛急先锋  小学语文  三年级

    新概念学科竞赛完全设计手册 奥赛急先锋 小学语文 三年级

    陆秀峻,于坚主编2002 年出版245 页ISBN:7500748086

    本书从刑法解释面临的困境切入,引出刑法论证问题,第一张探讨了刑法论证方法的基础问题,以便为其后各章提供理论分析工具。第二至四章,分别就“视角切换”论证方法及刑法体系分析论证法、刑法的合宪性论证方法、...

  • 传热学  第2版

    传热学 第2版

    张靖周,常海编著2015 年出版307 页ISBN:9787030433428

    本书是“十二五”江苏省高等学校重点教材,是在第一版的基础上,根据教育部制定的“高等学校工科本科传热学课程教学基本要求”,并结合近年来教学改革成果修订而成。本书第一版是江苏省高等学校立项精品教材。本...

  • 导游技巧与模拟导游

    导游技巧与模拟导游

    窦志编著2006 年出版473 页ISBN:7302124892

    本书以旅游服务中的主导服务——导游服务为中心,围绕导游服务的核心内容,即导游讲解服务展开研究和论述。本书包括了三个板块;导游技巧与导游艺术,具体包括了导游语言、导游词及导游词创作、导游及导游讲解艺术...

  • 材质视觉另一种实验的方式

    材质视觉另一种实验的方式

    叶敏主编;王建良总主编2012 年出版126 页ISBN:7040352486

    本书是全国高职高专教育规划教材,是在吸取国外前沿教学理念和艺术设计基础课程改革长期经验基础上形成的教学成果。作为“主题式教学法”的内容支撑,本书主要侧重于介绍如何使用材料来表现造型、表达观念、演...

  • 跨文化沟通管理学  打造学业和职业竞争比较优势

    跨文化沟通管理学 打造学业和职业竞争比较优势

    王建民主编;李秀凤副主编2013 年出版248 页ISBN:9787303166343

    本书以跨文化的沟通为研究主线,遵循实用性、战略性和有效性原则,围绕沟通管理的内容和逻辑进行设计。全书由10章组成。分别是:(1)文化与沟通概述;(2)跨文化沟通障碍;(3)沟通语言管理;(4)沟通信息管理;(......

  • 新编Visual Basic程序设计教程  第3版

    新编Visual Basic程序设计教程 第3版

    梁普选主编;张宗镛,张晓静,王春红,王建亮副主编2005 年出版316 页ISBN:712101758X

    Visual Basic是微软公司开发的基于Windows 95/98/NT平台的32位程序设计开发平台,其最大的优点是简单易学,并且可以高效地开发出标准的Windows应用程序。本书是2001年出版的畅销教材《新编Visual Basic程序设...

  • 新视线国际英语读写教程  1  学生用书

    新视线国际英语读写教程 1 学生用书

    (美)哈特曼,(美)布拉斯,王小主编2013 年出版183 页ISBN:9787561934593

    本系列教材主要面向成人教育(继续教育和网络教育)和三本学生、教师,是以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导,依据成人教育(继续教育和网络教育)和三本学生的特点,在学校、社会上做了广泛调研的基础上......

  • 区域推进城乡教育一体化发展的理论及战略研究

    区域推进城乡教育一体化发展的理论及战略研究

    周浩波总主编;于月分册主编2012 年出版371 页ISBN:9787205073992

    我国社会正处于由制造业大国向创新型国家、由人力资源大国向人力资源强国转化的重要时期,面对日益显现的区域经济社会发展不平衡和公共服务非均等化等问题,推进城乡一体化和城乡教育一体化成为实现国家转型的...

  • 全国计算机等级考试真题 笔试+上机 详解与样题精选 二级C语言

    全国计算机等级考试真题 笔试+上机 详解与样题精选 二级C语言

    郝立,杨编著2004 年出版332 页ISBN:730208405X

    本书对近5年来全国计算机等级考试二级基础知识和C语言程序设计的真题进行深入探讨。书中内容按教育部指定的教程相关章节编排。通过对真题的分类、分析和相关考点的理论链接,使考生熟悉二级C语言考试的内容...

  • 中国共产党和布克赛尔蒙古自治县历史大事记  1992年1月至2005年12月

    中国共产党和布克赛尔蒙古自治县历史大事记 1992年1月至2005年12月

    乌·叶尔达,刘吉主编2007 年出版422 页ISBN:7228110226

    本书翔实而全面地记载了和布克赛尔蒙古自治县1992年至2005年各族干部群众进行改革开放和社会主义现代化建设的概况。

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