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    人格魅力与时代精神 中国人物传记性电视剧研究

    李文2014 年出版215 页ISBN:9787504372529

    中国人物传记性电视剧作为“时代精神的表征”,用电视剧艺术形式演绎真实人物的命运变迁、精神成长、思想演进和丰功伟绩。通过真实历史事件展现人物与时代的关系,挖掘人物的精神世界,展现其人格魅力。人物传记...

  • 高等职业教育十二五规划教材  计算机应用基础项目化教程实训指导

    高等职业教育十二五规划教材 计算机应用基础项目化教程实训指导

    汪忠印;白永祥主编;王久宏,李敏,张进义副主编;任红芜,惠登科,李倩参编2013 年出版197 页ISBN:9787564082444

    本书共分16个项目,分别为Windows 7 基础操作、Windows 7文件管理、Windows 7系统环境的设置 、 Windows 7实用程序的使用、Word字符段落格式设置、Word表格和文本框的使用、Word插入图片和公式、Word高级应...

  • 初中物理多解全攻略

    初中物理多解全攻略

    许敏,梁祖编著2003 年出版146 页ISBN:7543526638

    学习物理知识,掌握物理规律,学会分析物理问题的方法,掌握解决物理问题的技巧,这是每个初中学生所希望的,为了帮助初中学生学习、掌握物理知识,开阔解题的思路,学会灵活应用物理知识,掌握分析问题和解决问题的......

  • 水资源生态经济价值能值分析理论方法与应用

    水资源生态经济价值能值分析理论方法与应用

    吴泽,吕翠美,胡彩虹,管新建著2013 年出版131 页ISBN:9787030369390

    本书以区域水资源生态经济系统为对象,以水资源生态经济价值的能值评估为主线,以生态经济学能值价值论为理论支撑,界定了水资源生态经济价值的内涵和构成;根据能值分析的一般原理,构建了水资源生态经济价值能值分...

  • 90天突破·财务成本管理

    90天突破·财务成本管理

    廖玉,韦善编著2004 年出版241 页ISBN:7219049463

    本书将一套很好的学习方法融入到专业知识的编写中,如果你能在本书的指引下正确地使用本书,按时、按质、按量地完成复习计划,你不仅可以轻松地通过考试,而且可以掌握一套终身受用的学习方法。本书将教材里编写在...

  • 诺贝尔奖中的科学  经济学奖卷

    诺贝尔奖中的科学 经济学奖卷

    矢沢科学事务所编著;亚东,李筱平,孟庆荣,单丽译2012 年出版219 页ISBN:9787030325815

    为什么是他们获得了诺贝尔奖?本书从最近30年的诺贝尔获奖者当中,甄选出了16位光彩夺目的“科学巨星”,来看看他们的人生和科学研究。他们也会有普通人的喜怒哀乐和酸甜苦辣,只是诺贝尔奖的光芒有时会凸显或遮掩...

  • 伙伴关系  新商务环境赢利秘诀

    伙伴关系 新商务环境赢利秘诀

    (美)迈克尔·J.卡汉姆(Michael J.Cunningham)著;常玉田译2002 年出版231 页ISBN:7800733777

    伙伴关系是电子商务的生命线,因为在线顾客要求高度个性化的服务,显而易见,没有哪一家公司仅靠自已就能迅速地满足这么多具体而微的需求。然而,大多数企业并不知道如何着手建设创新型的伙伴关系,例如亲和组织、专...

  • 数字逻辑设计与VHDL描述

    数字逻辑设计与VHDL描述

    徐惠民,安德编著2002 年出版333 页ISBN:7111099559

    本书是适应21世纪需要的“数字逻辑设计与VHDL描述”教材。本书在保留“数字电路与逻辑设计”的系统性和完整性基础上,详细介绍了用VHDL硬件描述语言对数字电路和系统进行描述和设计的方法。全书包括数字逻辑...

  • J2EE参考大全 the complete reference

    J2EE参考大全 the complete reference

    (美) Jim Keogh著;建平等译2003 年出版501 页ISBN:7505386549

    用J2EE开发企业级应用软件是当前一个非常热门的话题。本书覆盖了J2EE的各个方面,是目前市场上最全面讲述J2EE的指南书籍之一。本书首先详细介绍了J2EE体系架构、Web服务、J2EE API,设计和创建J2EE组件的策略,...

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    当代教育史研究与教学的主要趋势

    (俄)卡特林娅·萨里莫娃,(美)欧文·V.约翰迈耶主编;方晓东等译2001 年出版272 页ISBN:7504121460

    自19世纪后半叶以来,教育史已经成为许多国家师资培训的必修课程。然而,到了20世纪七八十年代,作为一门学科的教育史却面临着危机。这个问题引起各国教育史学家们的极大关注。他们召开专题研讨会,彼此分享利用教...

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